父母即孩子的第一个老师

父母即孩子的第一个老师

家庭是孩子出生后的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师。父母的言谈、举止将时时刻刻影响着子女，起着潜移默化的作用。望子成龙是每个父母的心愿，家庭教育越来越受到许多年轻父母的重视。然而，有些父母却只知道一味地要求孩子，而自己在生活中却没有起到表率的作用，有的甚至与自己对孩子所教育的恰恰相反，给孩子幼小的心灵蒙上了阴影。

家教二三事

父母的教育就如同在白纸上画画，第一笔怎么画，画什么，涂什么颜色等，对儿童今后能否画出美丽的人生画卷是相当重要的。然而遗憾的是，在不少家庭中，“第一所学校”里的“第一任教师”却没有做到真正意义上的“教子育人”。种种现象表明，不少“第一任教师”固执地遵循自我编撰的“教学大纲”与“教学原则”，不但没有给孩子营造出良好的学习、生活和成长的环境与条件，反而在一定程度上误导了孩子，给孩子的心理增加了包袱，给以后的成长留下了隐患。

家教观察

孩子来到人间后，第一次喜、怒、哀、乐，第一次学说话，第一次学走路，明白的第一个道理都发生在家里。家庭的起始教育将对孩子产生终身的影响。如果父母们采用了不当的教育方法，孩子们也就会有一些不尽如人意的表现，但这绝不是孩子单方面的原因，一定是家庭教育与孩子脱了节，比如：

（1）孩子进校读书就归老师管了，致使家庭教育无法与学校教育配合。

（2）不注意给孩子创造一个安静的学习环境，使得孩子的学习效率不高。

（3）不注意主动与老师沟通，认为只要老师不打电话、不叫家长就说明孩子没有问题。

（4）在孩子面前讲老师的弱点与缺点，导致老师在孩子心中没有威严。

（5）出现事故后总是寻找别人的过错，让孩子学得不爱承担责任。

（6）只看作业是不是完成，而不会试探性地了解孩子是否真正会做。

（7）以为有一父亲或者母亲管教孩子就可以，而不知父母要共同教育、影响孩子。

（8）对子女期望过高，总是觉得自己的孩子不如别人。

（9）当孩子出现学习困难时，以为找家教老师就是最好方法，不会从自己的家庭教育中找原因。

（11）不注重对孩子爱好的培养，孩子没有一技之长和爱好。

（12）一些父母认为“不打不成才”，常用粗暴的态度对待孩子，从而带来许多不良后果。

（13）不注重父母个人素质的提高，以为家庭教育谁都能做好。

（14）不懂得宽容与民主也是教育。

专家方案

●如何做好家庭教育，专家给出了以下几点：

（1）父母要为孩子创造民主和谐的家庭氛围。家庭氛围直接影响着家庭中每位成员的身心健康，尤其是对儿童个性品质的形成影响巨大。研究证实，孩子与父母早年形成的亲子关系，是将来孩子与他人建立人际关系的基础，如果孩子在幼儿时期没有与父母形成良好的关系，那么其长大后也很难与他人融洽相处。如果家庭关系不和睦，整日为一些鸡毛蒜皮的事情争吵不休，会导致孩子性情暴躁、胆怯、自私、没有安全感等。民主和谐的家庭氛围对孩子养成团结友爱、积极向上的良好品质有着重要的作用。

（2）重视早期教育，身教重于言传。在孩子眼中，父母就是他的榜样，由于孩子小，没有分辨是非的能力，父母怎样做，孩子就会怎样学。孩子就是父母的影子，衡量是非的标准常常来自与父母的言传身教，从孩子的言行举止中就可以看到父母的素质了。

（3）理解和尊重孩子。理解和尊重，是沟通父母与子女情感的桥梁，也是实施家庭教育的前提和基础。鲁迅先生在教子时，曾经说到：“孩子的世界，与成人的截然不同，倘不能先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发展。”因此，父母应以平等的态度去理解孩子，把孩子看成是一个有着独立思想的、和自己平等的人。在家庭生活中，要讲求民主与平等，要多和孩子一起讨论，鼓励孩子发表自己的看法，并尽可能采纳他们的意见。这样对孩子的健康成长是非常重要的。值得注意的是，尊重孩子不是放任孩子，孩子毕竟是孩子，要注意引导和教育。

（4）帮助孩子树立信心。孩子还没有形成一种内在的力量，来促使他们坚持进行一些需要克服困难的活动。这时父母就应该为孩子设立一些外在的因素，如多多鼓励和表扬等。得到鼓励的孩子往往在做事的时候会增强战胜困难的勇气。孩子的自信心不足，当他的行为得到父母的肯定时，信心就会得到很大增强；而当受到父母批评时，自信心就会大打折扣。比如：看孩子画画，即使孩子画得不太好，也不要说“呀！你画得真丑，真难看”，这样，对孩子就是一个打击，孩子也会失去信心，对自己所做的事没有兴趣。

（5）因材施教促进孩子健康成长。人们常说：人和人是不一样的。可是，在教育孩子的问题上，却很少考虑到每个孩子都是不一样的。有些父母一味地强调自己的孩子不能跟上别的孩子的脚步，不能向最好的孩子看齐，却并没有考虑到自己的孩子和别人的孩子肯定是有所不同的。只有对孩子因材施教，才能取得教育的最佳效果。也就是说，父母要在了解孩子的性格特点、情绪特点、兴趣爱好等的基础上，再结合孩子的自身优势实行特色教育，才能取得较好的教育效果。

知识导读

著名教育学家塞利格曼指出：父母批评孩子的方式是否正确，明显地影响着孩子日后的性格是属于乐观型还是属于悲观型。孩子做了错事，肯定要受父母的批评，这是没错的。 但是对孩子的批评应该恰如其分，不应把几次错误夸大成永久性的过失。父母应该具体指出孩子的错误及犯错误的原因，使孩子明白自己究竟错在了什么地方，并且知道这种错误是可以改变的，知道从何处着手改变。

家庭与学校教育TIPS：多与幼稚园老师沟通

上班族父母由于工作紧张忙碌，平时没有太多的时间。但是，不管怎样，一定要让幼稚园的老师熟悉你，即便偶尔碰上，也要让老师知道你对孩子的教育很感兴趣，也很重视。你可以偶尔提前半小时送孩子进幼稚园，或提前半小时来接孩子，利用这个时间与老师交流，哪怕只是彼此问问好也是有益的。

如果孩子生病不能上幼儿园了，不要仅仅向老师请假，还要问问老师孩子的课程上到什么地方了，在家里如何给孩子补课。这样孩子在返园时，就可以与其他小朋友相互交流。

另外，上班族父母要给老师留下联系电话或电子邮件地址，以便孩子在幼稚园里发生任何问题时，老师可随时与其联系。