6. 沟通,从心开始
沟通是亲子关系中最重要的环节。我们的教养方式需要在沟通中相互接受;我们的成长矛盾需要在沟通中相互消融;目前提倡的“朋友式家庭关系”更需要在沟通中建立。行之有效的沟通,是亲子之间最珍贵的财富,也是孩子对你心悦诚服的永恒法宝。
个案回放:
栋栋,一年级的小学生。以前非常听话,妈妈说什么他都照做,走到哪里人家都羡慕妈妈有个听话、懂事的孩子。可最近他却总是顶嘴或是提出很多不同意见,例如做功课的时候妈妈让他多读几遍课文,争取考个好成绩时,他竟然嫌妈妈唠叨,不仅把门重重地关上,还说以后不要妈妈管了的伤心话。为此,妈妈很生气,就把他关在阳台上,不给吃饭作为惩罚。事后栋栋虽然勉强认了错,可是对妈妈的态度却和以往有很大不同。妈妈不知道自己哪里出了问题,也不知道儿子怎么变成了这样?妈妈所做的一切都是为了他好,可是他竟然一点不也理解,母子关系越来越不好,真让人担心。
丛老师解说:
当孩子用粗暴的行为回应父母善意的关心,当孩子口不择言地道出当下的感受……我们明白亲子之间的沟通出现了问题,而这些问题的发生决非近日的偶然行为。俗话说“冰冻三尺、非一日之寒”。良好的沟通习惯需要从小培养,只有亲子之间形成了一种信任、支持、关爱的沟通之本,良好的沟通方式才会在日常生活的小事情中慢慢累积,亲子之间才会相互尊重,彼此理解。
话语的误区:
在亲子沟通中,我们常常会脱口而出一些未加思考的话语。当下我们无法控制懊恼的情绪,当下我们无法理解孩子的行为,当下我们更因对孩子的爱而无法表达。所以我们说了……
我怎么说,你怎么做。爸妈都是为你好,就听我们的,不会有错!
你说呀,快说说你在幼儿园有没有捣蛋?有没有被老师批评啊?
你怎么这么傻的事情也会做啊,再说有什么好玩的,你怎么就不怕掉下去呢?!
……
行为的误区:
当孩子需要和你讲述,而你正忙于做事时;当孩子做错事情可并不知道后果时;当孩子委屈落泪时,我们的表现却是那样的心不在焉。
边做事边听孩子讲述。说吧,妈妈听着呢。
又做坏事了,说过几次你都没记住,去小房间好好想想。
这有什么值得哭的,别哭了,给你买个新的就好啦。
……
丛老师支招:
亲子沟通的方法:
亲子之间的双向沟通,不仅能提高孩子语言能力的发展,也能促进孩子的社会交往能力、智力发育以及良好道德观的初步形成。良好的沟通习惯是在幼儿早期逐渐养成,并日益向更为亲密、信任的亲子关系过渡发展。
(1)倾听——用你真诚的双目注视孩子,不仅是尊重,也让孩子体会到你的关注和在意。
(2)鼓励——即使孩子做错事情,可我们还是要挖掘孩子的优点,就事论事,用正面积极的方式告诉孩子如何改正。
(3)耐心——拿出你最好的情绪和状态面对孩子,虽然孩子的逻辑思维不够完善,可他们的感受性和敏感度会更强,敷衍的沟通会让孩子失去兴趣。
(4)同理心——走进孩子的世界,换个角度思考孩子出现的问题,不要提出任何质疑,感同身受地理解孩子,或许你会发现这件事情没你想象的那么糟糕。
(5)开放性提问——别框定在你认为的那些小问题上,换个提问的方式,“孩子你是怎么想的又是怎么做的……”你会发现孩子更多可爱且真实的想法。
(6)我爱你——你必须要说的一句话:“孩子,我爱你!所以当你(往下跳)的时候,我会很担心,因为那样你会摔伤。”不仅让孩子理解你的行为,也更直接地表达了你的关爱。
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