童话剧的魅力

13. 童话剧的魅力

我们知道,在孩子的成长过程中，童话对于孩子的心理成长具有特殊的意义，它不仅贴近孩子的审美取向、道德标准，更全面地传递着孩子在真实世界中的情感和需求。

个案回放：

带孩子去看童话剧，并不是一次成功的经历。为了培养苗苗的兴趣，我不惜昂贵的票价，买到靠前排7中的位置。开始的时候，苗苗还看得津津有味，可是不到15分钟他就坚持不住了，不停地说要上厕所，不停地动来动去，实在没法子只能提前退场!这实在是一场精彩的演出，可惜我们却不得不提前退场。是不是3岁的孩子不该来看童话剧？他们的理解和接受能力还不足以欣赏这么美妙绝伦的作品？

丛老师解说：

随着文化产业的蓬勃发展，我们把那些脍炙人口、寓意深刻的童话，用想象丰富、表演张扬的方式，呈现出更有感染力的剧作，这就是童话剧。一部经典的童话剧，不仅能给孩子带来焕然一新的视觉效果，还能更强烈地渲染童话剧的主题内容，让孩子在近乎真实的氛围中感受场景之美，交流中的语言之美。

童话剧给孩子带来的帮助：

（1）丰富想象力。随着故事情节中出现的高山、树林、小溪等空间的频繁变化，不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面，把自身融入其中，去感悟、体会，在潜移默化中丰富孩子的想象力。

（2）童话故事具有培养孩子情商的作用。如《小美人鱼》让孩子要有一颗善良的心，珍惜美好生活；《匹诺曹奇遇记》则告诉孩子们要相信自己，做诚实的孩子。在童话故事中，孩子们能学到好与坏、真与假、善与恶、同情与反感等，可以培养孩子的道德判断力与价值观，可以丰富孩子的情感，为孩子与他人交往奠定基础。

（3）有助于提高孩子的语言表达能力。童话的语言活泼、简练、流畅、通俗易懂，句式表达无比丰富，集语言、心理、环境等描写为一体，语言的作用发挥得淋漓尽致。观看过程中，美妙的音乐会让孩子们认真地听着舞台上的内容并感受着语言的魅力。

（4）有助于提高孩子的注意力。生动的舞台形象能够让走神的孩子们很快安静下来，关注人物以及所发生的事情。

丛老师支招:

（1）让孩子熟悉剧情。因为3岁以下的孩子对于熟悉的内容会更有兴趣，也更愿意主动参与其中。

（2）教几句经典对白。童话剧的舞台表现通常需要上下的呼应和互动，所以当孩子学会几句简短对白以后，会增强他（她）参与观看的热情和内动力。

（3）选择故事情节起伏较大的童话剧为初次观看剧目。台上的舞美和音效、剧情的跌宕起伏等，都会紧紧地抓住他们的视觉和关注力，让他们从头至尾的紧随其中。

（4）看后回顾。回家的路上或是以后的日子里和孩子一起回顾情节，并帮助孩子在回顾中克服自己的不足或是错误。

（5）礼貌教育。在第一次观看童话剧的时候，千万别忘记礼貌教育，让孩子从小学会做文明观众哦。