别让孩子有骄傲心理

别让孩子有骄傲心理

冰冰是个聪明伶俐、讨人喜爱的女孩。她的爸爸是一家大公司的经理,妈妈在一家医院当医生。冰冰从小就生活在这样一个条件优越的环境中。在家里,她要什么有什么,是爸爸妈妈的掌上明珠;在学校里,她成绩优秀,是老师心目中的“尖子生”;在同学当中,由于她长得漂亮,大家还给她起了个响亮的名字——“白雪公主”。良好的家庭环境,父母的疼爱,老师和同学们的赞誉,再加上自己的天赋,使冰冰产生了一种飘飘然的感觉。而且这种感觉一天比一天强烈——“我就是比别人优秀”,冰冰总是这样想。冰冰的爸爸妈妈也经常在别人面前夸奖自己的女儿,为有这样一个聪明美丽的女儿而自豪。所有这些都助长了冰冰的自满和自傲的情绪。渐渐地,冰冰变了。在家里,她只要稍稍不顺心就对爸爸妈妈发脾气;在学校里,冰冰更爱表现和炫耀自己,取得好成绩就自鸣得意、沾沾自喜,甚至不把老师的话放在心上;在生活中,她总是拿自己的长处同别人的短处相比,认为自己高人一等,看不起别人。

冰冰是骄傲自大的孩子的一个典型代表。骄傲的孩子虽能取得一定的成绩,但往往没有远大理想和志向,而只满足于眼前取得的成绩。更重要的是,他们对待别人的成绩,一概视而不见。因为他们不能做到平等相待,总是以高人一等的态度对待人或喜欢指挥别人,很难和同学们友好相处。骄傲自大的孩子情绪也不稳定,当人们不去理睬他时,他们就会感到沮丧;当他们遭到失败和挫折时,又会从骄傲走向悲观、自卑和自暴自弃,否定自己的一切,觉得自己什么都不如别人。无论是骄傲还是自卑,在孩子的心中,都有其产生的理由,而这些理由实质上就是他们的借口。在独生子女渐多的情况下,如何教育出一个懂得谦虚谨慎而非目中无人的孩子需要我们家长认真对待,在管孩子的这类毛病时,应注意:

1.耐心教导,让孩子正确评价自己

孩子出现骄傲自大的坏习惯往往是过高地估计了自己,认为自己比谁都强,只看到自己的长处,看不到自己的短处,拿自己的长处比他人的短处。管孩子时应耐心地教导孩子,让孩子学会正确地评价自己,既认识到自己的优点,又看到自己的不足。家长还需要规范孩子的行为,督促他们改正骄傲自大的坏毛病。

告诉孩子在交友中应该怎样做和不应该怎样做,并加以训练和指导,使其养成良好的行为习惯,这样他才会受到大家的欢迎。

2.奖励以精神鼓励为主,物质奖励为辅

有的家长选择采用过多的物质奖励来管教孩子,有时会使孩子产生沾沾自喜、高傲自大、忘乎所以甚至不思进取的心态,要防止他们被夸奖声和赞许的目光所包围,或获得过多的物质奖励而产生畸形的满足感,懒于进取和努力,从而削弱进取意识。所以,家长要注意不能给孩子过多的物质奖励,让他们明白好条件是父母创造的,其实他和其他同学一样,没有什么特别的地方。管教孩子需要及时准确地发现孩子骄傲心态的苗头,消除其骄傲自大的不良心态。其实,一般情况下,孩子只要能得到口头表扬,心理上就会得到满足。

3.表扬时感情流露要“浓淡”适度

作为家长,孩子的任何进步都值得我们为之骄傲,但是有些家长望子成龙心切,孩子稍微有点进步就欣喜若狂,赞不绝口,这样的教育法,必然助长孩子的自满情绪。正确的做法与此相反:在表扬孩子时,高度重视感情的作用,尽量做到“浓淡”适度。有时对孩子轻轻的一个微笑,也会起到许多赞美之词难以起到的作用。同时也应注意,家长应尽量避免过多地在外人面前夸奖孩子,因为小孩子的自我评价能力还很差,看到那么多人肯定自己,会产生错误的认识,认为自己真的很优秀,从而产生骄傲情绪。

4.以身作则,为孩子树立榜样

在管好孩子同时,家长也需要“管一管”自己。父母是孩子的第一任教师,是孩子效仿的最直接的榜样,父母对孩子的示范作用是巨大的。父母应该成为孩子高尚人格的榜样,要谦虚友善,不要在孩子面前表现出骄傲情绪,以免孩子受到不良影响。