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唱三字经歌

时间:2023-02-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其独特的思想价值和文化魅力为人们所公认,被历代人们奉为经典而不断流传。

第190天 唱三字经歌

《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其独特的思想价值和文化魅力为人们所公认,被历代人们奉为经典而不断流传。

准妈妈可选个安静的时刻,为宝宝朗读一段或者哼唱三字经歌儿。

三字经

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。知某数,识某文。地所生,有草木。此植物,遍水陆。

有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。

为学者,必有初。《小学》终,至“四书”。《论语》者,二十篇。群弟子,记善言。

《孟子》者,七篇止。讲道德,说仁义。作《中庸》,子思笔。中不偏,庸不易。

作《大学》,乃曾子。自修齐,至治平。《孝经》通,四书熟。如六经,始可读。

诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。有连山,有归藏。有周易,三易详。

有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。我周公,作周礼。著六官,存治体。

大小戴,注《礼记》。述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。

诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊。有左氏,有谷梁。

经既明,方读子。撮其要,记其事。五子者,有荀扬。文中子,及老庄。

经子通,读诸史。考世系,知终始。自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。

唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤。周文武,称三王。

夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。

周武王,始诛纣。八百载,最长久。周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。

始春秋,终战国。五霸强,七雄出。嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。

高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉。四百年,终于献。

魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。

北元魏,分东西。宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。

唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。二十传,三百载。梁灭之,国乃改。

梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。

辽与金,帝号纷。迨灭辽,宋犹存。至元兴,金绪歇。有宋世,一同灭。

并中国,兼戎狄。九十年,国祚废。明太祖,久亲师。传建文,方四祀。

迁北京,永乐嗣。迨崇祯,煤山逝。廿二史,全在兹。载治乱,知兴衰。

读史书,考实录。通古今,若亲目。

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