玩游戏，也要正确

44.玩游戏，也要正确

对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。当宝贝玩一些不恰当的游戏时，可能会改变他正确的价值观或者养成不良习惯。但孩子天性活泼好动，若强制他们不能游玩，则可能影响他们身心的发展。

有的父母认为孩子到处跑跳是顽皮捣蛋、不听话的举动，所以每次看到孩子跑就要予以阻止，甚至命令孩子要安安静静地坐着不准乱动，这些都会对孩子产生不好的影响。孩子虽然小，但他天生就会察言观色。对于父母来说，一定要重视游戏，可以说游戏就是儿童的工作，其意义与价值是颇为重要的。

身边的实例

很多人对孩子的游戏都没有一个合理的概念，甚至在某些老师眼里，都会出现“误差”，比如龙龙的故事。

冬天到了，幼儿园开展冬季锻炼活动，如扔沙包、跑步等。大班有一位老师认为在扔沙包活动中可以教孩子学会测量，于是她把孩子们带到户外。户外的地面是由一块块方形的水泥砖铺成的。她先让孩子们扔沙包，然后问他们:“怎样才能知道扔得有多远”？龙龙回答说:“可以数地上的方块。”“还可以用什么办法知道呢？”在老师不断提问和要求下，孩子举出了可以用棍子、跨步、绳、布条来计算等不同的方法。老师很满意这样的结果，认为教学的目标达到了。然而，整个过程对于孩子来说，却变得索然无味。

我该怎么做

作为父母的我们，应该怎样给孩子引导并制造一个有意思、又有意义的游戏呢？首先要考虑的是对玩具的选择。玩具的选择非常重要，必须适合孩子身心的发展，如果孩子年龄太小就让他玩超出能力的玩具，将会使他感到无趣，反而会带来不良的后果。

而在对于以玩伴来参与角色的游戏来说，父母应该找准时机间接地指导孩子的活动。在孩子玩游戏的过程中，父母也是游戏的参与者，通过父母的参与能帮助孩子正确地与同伴对话、交流，增强了孩子的交往能力，这将会更加丰富游戏的内容。