强扭的瓜不甜

让孩子自己做决定:强扭的瓜不甜

当孩子面对一个问题的抉择时,很多家长都会认为孩子尚不懂事,帮助他们做决定,甚至是强行。殊不知,这种不当的教育方式,不仅会禁锢孩子的创造力,而且会影响他们将来的判断和选择能力。

其实,在这个问题上,我也是走过一些弯路的。

一个阳光明媚的周日上午,晨晨要我带他去他最喜欢的烈士公园玩耍,我答应了。

走到楼下一条交叉路口,我指着前面一条直行的路,说:“我们走这条路吧!”

晨晨则指着右手边一条弯弯的路跟我说:“爸爸,我们走这边吧,这边好玩些。”

我当时也不知道哪根神经出状况了,非得要坚持自己的意见,我说:“就走这边,这边的路又好走又近,如果你不走就留在这里吧,爸爸先走了。”

说完,我就迈脚往前走。晨晨虽然有些不乐意,但看到我走了,也只能跟着我走,只不过嘴巴一直嘟着,一脸的不高兴。

尽管最后还是到了他最想去的烈士公园,但我感觉到他玩得并不开心,只是走马观花跟着我走了一圈。

回到家,我跟妻子说了整个事情的经过,妻子明明白白地说:“出门就没有个好心情,肯定玩得不投入啊!”

我来到晨晨跟前问他:“晨晨,你今天为什么想走那条弯路啊?”

“好玩。”只有简单二字,晨晨继续玩自己的,不搭理我。

“爸爸今天做得不够好,没有顾及你的感受,下次爸爸听你的,跟你一起走弯路,好吗?”

晨晨突然抬起头,将信将疑地问:“真的吗?”

“当然。”

晨晨开心起来,抱着我亲了一口,说:“我最喜欢爸爸了!”

后来又有一日,我带着晨晨出去玩,不过因为刚刚下完雨,地上还是湿湿的,所以没有目的地,只是随便出去走走。

当走到交叉路口时,晨晨指着一条长得奇怪的弯路跟我提出了同样的要求:“爸爸,我们走那条路吧!”

“好的,请前面带路!”我做了一个请的手势。

晨晨蹦蹦跳跳地走在前面,非常开心。

“爸爸,走这条路好玩不?”晨晨抬起头虽然是在问我,但他的脸上已经写满了肯定。

我不得不承认,这条弯弯的路确实是挺好玩的。

一会又遇到了一个交叉路口,我问晨晨:“是向左走还是向右走?”

晨晨说:“右!”

我跟着他在后面走,晨晨高兴极了,看到路边的小草小树,情不自禁地去摸摸它们。

尽管这一次路上并没有像公园那样美丽的风景,也没有好玩的设施,但晨晨却玩得那么的开心,那么的投入。在他的感染下,我也轻松地享受着路上的一切。

尽管我深知让晨晨自己选择的重要性,但是在关键时刻,我还是很容易犯同样的错误。

晨晨的幼儿园要举行儿歌朗诵比赛,老师交代家长在家里要多带着孩子准备准备。

这是晨晨第一次参加比赛,我和妻子非常重视。挑来挑去,给晨晨挑了一首往日听得最多的《小老鼠上灯台》,一有机会就叫晨晨跟着朗诵。妻子还特意给晨晨编排了一些动作。

“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。”

虽然只有短短几句,在我和妻子的“强化训练”下,晨晨不是忘了第三句,就是忘了第四句,动作还有点跟不上。

无论我怎么努力,晨晨就是不能按照我们的标准去完成诵读的内容。

无奈之下,也只能听天由命了。参加比赛的那一天,我因为要上班没能陪同,妻子去了,后来她反馈消息给我听:“没想到晨晨是第一个上场,因为有些紧张,晨晨上场就挤眉弄眼吐舌头的,在场的人都笑翻了天,尽管最后是在老师的提醒下朗诵完了,但是晨晨的可爱给大家带来了很多的快乐。”

最后,晨晨还是得了个三等奖,虽然他们全班同学人人有奖,但我知道,对于他来说,这是一份鼓励,一份认可。

这个事情过去没两天,晨晨竟然跟换了个人似的,叽里呱啦背了好多儿歌出来,很多我都没有听过,原来他懂的东西比我想象的还要多。我恍然大悟,原来我们一直逼着他背一首他不愿意的儿歌,我们又一次替他作了选择。

我深深明白,和孩子之间的沟通交流是多么的重要。并不是一味地替孩子去做选择,而是应该放手让孩子自己去做决定,多听听孩子的意见。

在很多家长看来,孩子吃什么、什么时候吃;穿什么、穿几件;玩什么、如何玩……全部被安排好,孩子只能被动地接受。很多时候,家长总以为孩子还小,还不懂事,于是乎什么事情都一揽子做主,全然不顾孩子们的想法。

不可否认,孩子社会阅历和经验有限,在做决定的时候,会出现一些偏差和错误,这是在所难免的。作为家长来说,不能因为害怕孩子犯错而剥夺他们做决定的权利。

其实,孩子们学会做决定的同时,也就懂得了担当与那份责任感。因为选择和责任是一对孪生姐妹,人的责任感是在这种自我决定中形成的,一个人没有决定的权利,只能被动接受,自然也就不会承担什么责任。

你说我说

琳琳妈妈:琳琳平时出去玩,也要闹着走她感兴趣走的路,一旦不从她的意愿,无论是多好玩的地方,她都会玩得不开心。

冰冰爸爸:冰冰妈妈最喜欢帮孩子做主,家里大事小事都得由她来安排,去哪玩,玩什么,都是她说了算。但我看得出来,冰冰玩得并不开心。

某幼儿园涂老师:孩子们无论做什么事,都不能以大人的思想来逼迫他们,否则只会事倍功半。

教育箴言

出去玩,只要是无关紧要的,不妨让孩子自己选择向左走,或是向右走,对他们来说,不仅仅能让他们玩得更加开心,而且能让他们养成一种良好的习惯,那就是独立自主。事实上,这不仅仅局限于出行对路的选择,更可以扩大到日常生活中的方方面面,多征求孩子们的意见,有些事情他是可以自己做的,我们家长不需要代替。总而言之,孩子的事情多让孩子自己做主,还可以培养孩子的思考力,甚至是责任感的形成,希望能够引起家长的重视。