锻炼孩子的交际能力

交换玩具:锻炼孩子的交际能力

孩子买了玩具,过了一段时间后又要买新的,家里的玩具越来越多,究竟该如何处理也困扰了每一位家长。这些孩子不想玩了的玩具是直接扔进垃圾桶?还是送给亲戚朋友的小孩?

一日下午,晨晨约了好朋友星星到我们家里玩,星星带着自己的一个小飞机来玩。来到我们家后,星星看到晨晨的一个玩具车非常喜欢,一直抱着不肯放手。

晨晨也对星星带来的小飞机爱不释手,津津有味地玩着,非常珍惜这段能玩对方玩具的短暂时光。

两个小孩虽然互动得不多,但都有新鲜的玩具玩还算玩得开心。

一下午的时间转瞬即逝。临走前,晨晨拿着星星的玩具恋恋不舍地还给了他。星星妈妈要星星把玩具车放下再走,但他抓着死死不放,还伤心地哭了起来。

妻子见了,就跟星星妈妈商量:“不如,让两个孩子把玩具交换玩吧。”星星妈妈也觉得这是个不错的主意。经过了晨晨和星星的同意,最后,星星转悲为喜带着晨晨的玩具车开心地回家了,而晨晨则放轻松地继续玩他的小飞机。

突然,我在想,晨晨和星星彼此之间交换玩具那么好玩,不仅没伤着感情,还变得更友好了。不如我也来搞一个交换玩具的活动吧。

于是,我又发动了群里的家长,把我的想法说了,家长们都纷纷赞同,我们便一起约定在星期六,让每位宝宝都带上一份玩具,再跟其他小朋友交换自己想要的玩具。

当我把交换玩具的活动说给晨晨听的时候,晨晨高兴得跳起了舞。

盼星星盼月亮,晨晨好不容易盼到了周六。一大早,他就起床催促我们快点,匆匆吃过早餐后,晨晨带上了他的玩具枪,跟着我和妻子一起出发了。

到了广场,没想到还有比我们来得更早的几个家庭,甜甜妈妈说:“我们甜甜对这个活动充满了期待,好早就闹着要来了,所以我们准备好了就带她过来了。”

总共来了将近20个宝宝,每个人手里都拿着一件玩具。

活动开始了,我告诉宝贝们:“交换之前要考虑清楚,多看看别的宝宝的玩具,想清楚最喜欢哪件,到时候可不能反悔哦!”

晨晨的玩具枪很抢手,于于和周周都拿了自己最好玩的玩具车和布娃娃想跟晨晨换,几个小朋友站在那里僵持着。

我走过去提示他们:“你们找自己最想换的玩具,不过也要对方同意才能换哦。至于怎么让对方同意,那就自己想办法吧!”

晨晨对于于和周周的玩具车和布娃娃不感兴趣,他则看中了轩轩手里喜羊羊滑滑梯的玩具。

最后,他顺利换回来了。

当然,这个过程我并不清楚,但是,我知道,他努力了,他用自己的努力换回了想要的玩具,这就足够了。

最终,活动举办得非常成功,所有的宝宝们都换回了喜欢的玩具,满载而归,看着他们脸上洋溢着幸福快乐,我的心里也是乐开了花。

家里的旧玩具堆积如山,追求新鲜感的孩子又闹着想要新玩具。通过交换玩具可以有效“盘活”玩具,让孩子们资源“共享”,既让孩子玩了新玩具,也减轻了家长的经济压力,让那些堆在一起没人玩的玩具也有了着落。

其实,让孩子参与到交换玩具中,还能锻炼孩子们的交际能力,让他们融入到集体的生活中,玩在一起,并从中学会珍惜和“价值理念”等等。

只要家长引导有力,孩子会非常喜欢交换玩具这个游戏的,而且也乐于主动在这个游戏中学到很多知识,从而促进成长。

你说我说

洋洋妈妈:最近,洋洋老将家里以前买的玩具拿走,带回来一些从来没见过的小玩具,我很疑惑。后来,从老师嘴里才知道原来园里在搞一个交换玩具的活动,我突然觉得这个活动真的有意思。

强强妈妈:强强经常拿着自己的玩具跟其他小朋友换着玩,经常一个玩具玩腻了又换回来一个新鲜的,我觉得也挺好的,省了不少钱。

教育箴言

玩具是孩子成长过程中不可缺少的玩伴,但是孩子又总是对新的玩具感兴趣。当你发现家里的玩具也越积越多,怎么办?不妨试试交换玩具。交换玩具可以让孩子知道不一定要用钱才能买到自己想要的东西,而且通过想办法在节省成本的条件下,收获到额外的快乐。此外,还能让孩子学会交际,这也是为什么很多家长和幼儿园都比较倡导这一活动的原因。但是,大人们也要引导有方,比如教孩子们如何合理、正确地交换玩具,这其实非常重要,它可以避免一些不愉快和尴尬的事情发生。