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如果不称赞孩子是最棒的,她就大哭

时间:2023-02-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:我女儿刚升上国小2年级,她学校的英文课是以五人为一班进行上课,偶尔还会让父母观摩孩子上课的情形。英文课结束后都会让父母和孩子一起进行活动,而那也是我受难的时刻,因为女儿的表现让我有种如坐针毡的感觉。希望妈妈认为自己是最棒的、希望妈妈最爱自己等,这应该是所有孩子共同的愿望。真心的称赞会充满爱与信任,相对的,为了止住孩子眼泪而随便想出的临时性的称赞,只会让孩子更加不安。

05 如果不称赞孩子是最棒的,她就大哭

我女儿刚升上国小2年级,她学校的英文课是以五人为一班进行上课,偶尔还会让父母观摩孩子上课的情形。每次一有这种机会,我都会参加,观察女儿的上课态度。

女儿的上课态度没有任何让人可以指责的地方,她专心听讲,也会积极发言。无论表现好坏,只要她能享受上课,同时积极参予努力,我就感到相当满足了。

英文课结束后都会让父母和孩子一起进行活动,而那也是我受难的时刻,因为女儿的表现让我有种如坐针毡的感觉。今天,果然也发生意外了。

在亲子共同活动中包括美术和歌唱,也会讨论关于书籍内容和画图。有些孩子画得很棒时会被称赞:“天啊,你画得真棒!”此时,女儿就会立刻问我:“妈妈,我呢?我画得好吗?”

毕竟当场还有很多人,我当然不能让孩子泄气,而且她用很恳切的眼神看着我,我更不能让她失望。于是我便回答她:“当然,我们家的女儿也画得很好。”

不过,女儿却不满意这样的回答。“我画得比较棒,对吧?我是最棒的吧?”

她在得到自己想要的答案前会不断地追问,不禁让我冒了一身冷汗。

“秀敏在○○方面很棒,多艾则是在○○方面很棒。”

本来以为这已经是最好的回答了,女儿却无法接受,听到这样的回答后便开始嚎啕大哭。

“原来妈妈最爱的不是我!”

我只好轻拍着女儿,说出她最想听的最棒答案。

“多艾是全世界表现最好的,多艾是最棒的,没有人表现得比多艾更好。”

这时,女儿才终于擦掉眼泪且调适心情。

这样似乎会对其他上课的孩子造成困扰,让我感到相当愧疚。我并不是不了解孩子的想法,当下,孩子确实很可能会将称赞与妈妈的爱联想在一起,但我没办法每天都用这种方式赞美孩子。话虽如此,也不能伤了孩子的心,这让我真的很烦恼。

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不要对孩子说出应付性的赞美

有人曾经说过:“无论孩子的表现是好是坏,可以享受经验、积极参与、态度努力,就已经够了。”这句话说得很好,然而,对案例中的孩子来说,在乎的并不是妈妈的想法,反而对妈妈所说的话比较敏感、在意,彷佛那代表了某种意义。

希望妈妈认为自己是最棒的、希望妈妈最爱自己等,这应该是所有孩子共同的愿望。案例中的孩子也一样,希望获得妈妈肯定与爱的想法相当强烈。

倘若她内心深信妈妈是爱她的,就不会对妈妈的赞美如此敏感与难过了。建议父母应该试着这么说:“妈妈称赞其他小朋友并不是因为比较爱他们,也不是不爱你的意思。妈妈一直都很爱你,这一点希望你能了解。”

案例中的孩子似乎很需要能让她产生信任的对话。真心的称赞会充满爱与信任,相对的,为了止住孩子眼泪而随便想出的临时性的称赞,只会让孩子更加不安。

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