【摘要】：易变化，幼儿情感的第一特征。幼儿需要的不稳定极易引起情感的多变。他们的情感十分热烈，但不深刻，易受感染，也容易改变。情感的冲动人皆有之，但幼儿的情感冲动要比青少年和成人来得频繁。由此可见，幼儿情感的易冲动同其抑制机能发展较差有关。幼儿控制和调节能力差，兴奋过程容易扩散，而转入抑制过程较困难，这就引起幼儿情感容易冲动。
11．幼儿情感表现的特点
（1）易变化，幼儿情感的第一特征。首先，这和孩子个性不成熟有关。幼儿需要的不稳定极易引起情感的多变。其次，和孩子认识水平不高有关。孩子对客观事物的认识很肤浅，常常以自己的具体需要作为判断客观事物价值的依据，往往只注意现象而忽略本质，因而他们的认识容易变化不定，使情感也随之变化不定。
（2）易感染，幼儿情感的第二个特征。幼儿由于个性不成熟、不稳定，认识水平不高，模仿性强，情感易受到别人的暗示和感染，如周围有人哭，他就跟着哭；周围有人笑，他就跟着笑。他们的情感十分热烈，但不深刻，易受感染，也容易改变。
（3）易冲动，幼儿情感的第三个特征。情感的冲动人皆有之，但幼儿的情感冲动要比青少年和成人来得频繁。随着刺激的变化，幼儿情绪常常处于变化之中，如孩子要父母买玩具，父母不买，孩子就号啕大哭；一旦给他买了，马上就高兴得手舞足蹈。由此可见，幼儿情感的易冲动同其抑制机能发展较差有关。幼儿控制和调节能力差，兴奋过程容易扩散，而转入抑制过程较困难，这就引起幼儿情感容易冲动。
（4）易外露，幼儿情感的第四个特征。人所共知，幼儿的情感是最真实的，他们不善于掩饰自己的喜、怒、哀、乐，往往将内心情感的体验表现在语言、表情和行动中，高兴时手舞足蹈，难过时哇哇大哭，情感表露十分鲜明。
从幼儿情感的特点来看，幼儿的情感正处在萌芽期，各种情绪和情感都在迅速分化。
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