宝宝学爸爸妈妈

宝宝的日常护理

学校的选择方法

宝宝到了上学的年龄，选择就读哪所学校成了爸爸妈妈最关心的大事，因为一般小学进了最好的学校就增加了进入最好中学的概率，同样也就增加了进好大学的机会，基于这样的考虑，很多爸爸妈妈想方设法让宝宝进入所谓的“名校”学习，目的很简单，为宝宝的美好未来和前程着想。

但名校里存在着激烈的竞争，从入学的严格筛选，到就读期间的激烈角逐，再到毕业升学的层层淘汰，无不是激烈的竞争，宝宝的就读压力要比一般学校大得多，激烈竞争的生活和学习环境中，宝宝也容易形成排挤他人的心理，如果一直在这样的学校里生活，不仅容易形成宝宝的优越心理，而且也会使宝宝对他人的感觉很淡漠，这些都不利于宝宝心理的健康成长。

更重要的是，大多数名校里的应试教育都很严重，分数几乎是衡量一切的标准，这样就歪曲了教育培养人才的本意。学生上学的目的并不是要获得高分而已，获得了高分绝对不能代表宝宝成才了，所以爸爸妈妈刻意地追求选择名校的心理不是很正确的。

以就近入学为原则为宝宝选择学校对宝宝的健康成长是有利的，宝宝可以和附近的朋友玩，对宝宝乐观性格的形成很有帮助，也对宝宝交际能力的培养和提高有好处。如果所在区域学校质量不高，爸爸妈妈可以反映，要求督促其改进，力争和学校共同努力为宝宝提供一个健康成长的乐园。

对于有身体残疾的宝宝学校的选择，爸爸妈妈要慎重考虑。如果选择普通学校，要考虑老师是否能很好地照顾宝宝，是否每周都能进行一定时间的特殊教育，学校接收的态度如何，学校里残疾儿的状况等。总之，要根据宝宝残疾的程度和学校的条件选择合适的学校。

入学前的准备

幼儿园的教育方式是以游戏为主的，而小学是以课业学习为主的，所以为适应这一转变，爸爸妈妈和宝宝要进行很多的准备。

入学准备不仅仅是准备物质方面的东西，如准备好书包、文具等；生理的准备，要有很强的自立能力，自己会擦鼻涕，能很好地解决排泄问题等；知识的准备，学会数数、认字等；更重要的是宝宝学习能力和社会适应性的准备。有的宝宝抽象逻辑思维能力发展很差，上学后会听不懂老师讲课的内容，而且不善于和小朋友交往，从而导致一些宝宝入学后不能主动、独立完成老师布置的作业，不能很好地和小朋友相处，从而不适应学校的生活。此外，宝宝也需要进行心理上和生活习惯上的准备。心理上，要帮助宝宝喜欢去学校，不要拿老师吓唬宝宝，以免使宝宝心理上产生抵触情绪。生活习惯上，要提前做些准备，让宝宝了解一些学校的生活，培养宝宝形成自我照顾和自我保护的能力。

因此，爸爸妈妈要教会宝宝做一些力所能及的事，让宝宝自己整理书包、学具；自己能够根据天气的变化，临时穿脱衣服；定时起居；让宝宝单独在院子里或房间里玩；让宝宝多参加游戏活动；试着让宝宝单独留在朋友家里与他的小伙伴一起玩；经常让宝宝单独与其他成人一起玩；出门时鼓励宝宝与周围的人交往；让宝宝能正确对待别人的批评；经常鼓励宝宝，让宝宝能正确评价自己；培养宝宝自控的能力；让宝宝学会调节自己的心理；让宝宝知道，无论如何，爸爸妈妈都是无条件地爱着他的。

在生活中随时随地给宝宝创造培养独立性的机会，让宝宝拿出玩具一个人玩，最后要求他整理好；让宝宝自己洗漱和穿衣服；让宝宝阅读故事书、玩积木、下棋、画画，这些活动可以帮助宝宝集中注意力；让他知道做一件事就要有始有终；锻炼宝宝能用语言表达自己的想法；多向宝宝发问；让宝宝多练习用笔；即使还不会认字和数数，也要让宝宝对文字和数字有兴趣；让宝宝了解学校里的作业到底是什么意思等，总之，爸爸妈妈要为宝宝做好入学前的准备工作。

上学前的准备

还有不久，学校就要开学了，原本轻松的学习环境，突然要变得紧张起来。这时候，爸爸妈妈应该帮助宝宝“收收心”，为他们上学以后的学习生活，打下良好的基础。

要调整好心态和生物钟

爸爸妈妈应该早一些帮助宝宝进入角色，无忧无虑的生活结束了，让宝宝突然在教室长时间就座，他很可能会不习惯，所以爸爸妈妈要帮助宝宝在入学前就做好心理准备。爸爸妈妈可以这样做：爸爸妈妈可以先带宝宝去学校，让宝宝先知道学校是怎么回事；按上学的时间起床、睡觉、学习、活动，多注意参加户外体育锻炼，保持体力充沛。

要注意培养宝宝的阅读习惯

在开学前几天，爸爸妈妈尽量不要安排活动，例如带宝宝去旅行，这样宝宝的心是无法平静下来的。爸爸妈妈应该适当地引导一下，带着宝宝去书店看一看，感受一下学习的氛围，依照他的兴趣，买一些对以后学习有帮助的书籍，培养宝宝的阅读习惯。

创造良好的学习环境

初入学的宝宝稳定性差，注意力不够集中，当宝宝看书时，爸爸妈妈应尽量避免大声讲话或看电视，最好坐在宝宝身边和他一起看书，这样既能起到督促作用，又创造了学习气氛。

鼓励宝宝的重要性

在很短的时间内，上学的新鲜感会消失，宝宝在学校的生活纪律受到了约束，学习知识也不那样简单。有一部分宝宝会感到上学的负担。只要爸爸妈妈懂鼓励宝宝，就会增加宝宝的学习积极性和学习热情。另外，不仅要鼓励、表扬宝宝，还要适当的提醒宝宝已经是个小学生，在学校要遵守学校的规章制度和纪律。