05宝宝语言能力的开发培养
自 我 介 绍
游戏方法:平时教宝宝学会说出自己的名字、年龄、性别、父母姓名、父母的工作单位等,最关键的是能说出家庭住址和电话号码,如果能记住父母的手机号就更好了。因为在2~3岁期间的宝宝能自由走动,最容易走失,如果宝宝能自己说清楚家庭住址和电话号码,就会方便帮助他的人很快为他找到家。
家长应注意:让宝宝说清楚住址,应包括城市、地区、街道、小区、楼号、单元号、房间号。两岁的宝宝经过练习能记住8位数的电话号码,有些宝宝能记住11位的手机号。练习时,可以把11位号码分开,如前后各4位、中间3位,分段记忆,可以帮助宝宝记住。
让宝宝分清好人坏人是很困难的,平时家长应多让宝宝认识附近的居委会、派出所等,便于宝宝找到能帮助自己的人。避免有些人利用宝宝的无知打听地址、电话进行偷盗或拐骗。
游戏目的:在宝宝走失时可方便找回家。
学 习 记 住 家 人 的 称 谓
游戏方法:教宝宝记住爷爷、奶奶、小姨等称呼。学会自我介绍,说出自己的姓和名,同时学会爸爸妈妈的姓和名。学会用手指表示自己几岁,并用口说出来。如果学话顺利还可以进一步要求宝宝说出自己是“女孩”还是“男孩”。
游戏目的:练习语言表达能力。
教 说 完 整 句 子
游戏方法:教小孩学说完整句,包括主语、谓语、宾语的句子。如“妈妈上班去了”,“我要上街”,“我要上公园”,并教宝宝使用些简单的形容词。如“我要红色的球”、“我要穿红色衣服”、“我要圆饼干”等,这些形容词一定是简单、形象,是宝宝生活中最常见的。
游戏目的:练习语言表达能力。
学 习 辨 声 音
游戏方法:让宝宝听周围会发出声音的东西,如鸟叫声、汽车声、钟表声、电话声等,听到这些声音时,问宝宝是什么东西发出的声音,答不出来就直接让宝宝边看边听,并告诉他,什么是大人讲话的声音,什么是走路的声音,逐渐学会辨听。
游戏目的:培养宝宝的听力能力。
背 诵 儿 歌
游戏方法:教宝宝念儿歌,每首儿歌四句,每句3个字,听起来押韵,读起来顺口,反复练习。注意,要完全会背诵一首后再教新的。这样提高了宝宝的语言能力,增强了韵律感、记忆力,同时也激发了宝宝的学习兴趣。也可以让宝宝多听英语歌,游戏中锻炼了语感。
游戏目的:培养记忆能力和语言表达能力。
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