宝宝自己和自己对话

13　情商训练游戏

画交叉线

家长先画一个十字交叉线，然后让宝宝画。如果宝宝画“十”字不费力，则逐渐教画多条线交叉。不强调线是否能画直。

宝宝自己吃

方　法

吃饭时让宝宝自己拿勺子，坐在妈妈旁边同成人一起吃饭。妈妈可以帮助宝宝盛菜、盛饭，但是不可以喂。鼓励宝宝会用勺子，称赞饭菜的好味道，以促进积极的情绪。每次少盛一些，使宝宝不用帮助自己也能吃完，鼓励添饭。宝宝同成人一起用餐，如果离开桌子就要批评。大家都吃完饭后就要收拾桌子，要求宝宝要同成人一起快快吃饭。如果宝宝不吃，没有其他原因，只是等待别人来喂时，妈妈坚决不喂，使宝宝养成良好的自助习惯。盘中的好东西按人分分，不让宝宝独占。

目　的

培养独立的自理能力。

自我介绍

方　法

宝宝先会说自己的小名，这时要教导宝宝说出自己的姓和名。同时学会说出爸爸和妈妈的姓名。宝宝喜欢用手指表示自己几岁，这时应当用口说出自己几岁。如果讲话顺利，还可以进一步要求宝宝说出自己是“女孩”还是“男孩”。这时的宝宝只能记住自己的性别，并不懂得区分性别。

目　的

学习自我介绍。

学洗手

方　法

带宝宝走到洗手池边，先将袖子挽起，打开龙头，把手冲湿，关上水龙头，打肥皂，用手搓洗手掌、手背、指缝和指尖，洗净手的各个部位，再打开水龙头将手冲净，然后关上水龙头，用毛巾将手擦干。第一次母亲边讲边同宝宝一起做，第二次让宝宝自己单独做，如果操作不正确时可提醒。以后每次饭前便后都让宝宝自己洗手，逐渐养成习惯。

目　的

锻炼有秩序的操作。

蜡笔画图

方　法

用一张大纸放在桌上，成人先教宝宝正确握笔，让孩子自由地在纸上涂抹。当宝宝无意中画了一个近似圆形的封口曲线时，先竖拇指给以“真捧”的表扬，然后家长在宝宝画的图中添加几笔，如果它是扁的或椭圆的，加上盘子的底部就成为盘子；如果它是圆形带尖，加上一柄便成梨子；如果是圆形带凹，加上一柄可成为苹果；如果几乎成圆形加上光芒便成为太阳。家长帮助宝宝作画，会使宝宝对画画有更大的兴趣，渐渐由乱涂而成为有目的学画。宝宝总是先画一个开头才让成人帮助它变成某件东西，善于画画的家长，有丰富的想像力，能完成宝宝无意画出的线条构成简要的图画。这种本领很快会被宝宝模仿，而出现画画的神童。

画画也离不开基本功，如画线要直，画竖线和横线要垂直，画圆要近似圆形。家长经常同宝宝一起练习，一起作画，在快乐的游戏式的练习之中学会这些必要的基本功。

目　的

从乱画发展到画图画，提高兴趣。

学洗脸

方　法

每天早晨的清洗步骤都是宝宝要学习的课题。萌出20个乳齿的宝宝要学习刷牙；然后将手洗干净，学习将毛巾拧干，先洗双侧眼角，用毛巾的尖端将鼻子内的脏物擦出来。再将毛巾在水龙头下洗净，清洗双侧耳廓耳背，然后洗净脸颊和颈部。家长可以一面示范一面检查，看看是否将各部位都洗干净了，最后将毛巾洗净挂好。宝宝可以不必用肥皂洗脸，以免肥皂进入眼睑而发生刺激，使宝宝害怕而躲避洗脸，当宝宝某天做得最好时，父母应该大力表扬。

目　的

练习自我料理、保持个人清洁卫生。