生活中,有些女孩能够在众人面前神态自若地表现自己,展现自己优美的舞姿和歌喉;敢和小伙伴们在比赛场上拼抢;敢在课堂上大声回答老师提出来的问题。而另一些女孩却表现得截然相反,她们在陌生人面前或者公共场合显得很拘谨,说句话就面红耳赤、束手束脚、畏缩不前,甚至因为拘谨而在自己拿手的领域内发挥失常。
遗憾的是,女孩害羞的表现经常被父母忽视,觉得这是女孩的天性使然。很多父母觉得女孩子害羞并不一定是坏事,甚至有些家长觉得适度害羞是女孩展示出来的一种“气质美”。不可否认,有些时候,害羞的女孩的确给人一种美感,但是假如女孩过度害羞,就会让自身在人际交往中受到很大的限制。
每次带着妞妞外出,妈妈总是习惯提前给女儿打“预防针”:你见到别的叔叔阿姨或者爷爷奶奶,一定要主动和人家打招呼,问声好,人家问什么问题你要好好回答……但是让妈妈生气的是,十次里面有九次妞妞都会拿她的话当耳边风。遇到熟悉的人妞妞根本就不想和人家打招呼,不是抬头看天上的云彩,就是低着头找地上的蚂蚁,或者干脆甩开妈妈的手,做自己喜欢做的事情。
每当这个时候,妈妈总是很尴尬,会对别人说:“我家闺女很害羞。”妈妈觉得只有告诉别人妞妞害羞的性格,就能让对方理解女儿不爱打招呼的举动,为自己挽回点面子。但是让妈妈头疼的是,越是这样说妞妞,她就表现得越害羞。
后来爸爸指出了妈妈这种做法的弊端,爸爸对妈妈说:“你怎么就不明白女孩的心理呢,你越是当着别人的面说她害羞,她就越觉得自己害羞,就好比你给她贴上了一个‘害羞’的标签,让妞妞觉得自己就是这个样子了,以后就会用这个借口来逃避自己不喜欢的人。”
听了爸爸的话,妈妈恍然大悟,以后再也不向别人说妞妞害羞了。妈妈开始耐心地鼓励妞妞向别人“推销”自己,告诉她:“其实大家都喜欢你,要是你再向大家介绍一下自己的话,妈妈相信你会更加受欢迎!”
少了妈妈的唠叨,多了妈妈的鼓励,妞妞慢慢变得开朗起来,开始主动和别人打招呼介绍自己了!
很多时候,父母越是强调自家女孩害羞,女孩就变得更加害羞,这其实是一种“贴标签”效应。所以在家庭教育中,父母要避免在别人面前说女孩害羞,应该多鼓励她主动向别人介绍自己,耐心平和地融化女孩内心的孤单情绪,如此才能让女孩越来越开朗。
建议1:带女孩多去别人家做客
要想让女孩和害羞说拜拜,父母不妨创造一些机会,让女孩和周围的人多接触,在这个过程中锻炼女孩的人际交往能力。多带女孩去别人家做客,无疑是一种最直接、最有效的方式。
在去别人家做客之前,父母可以提前给女儿介绍一下即将拜访的对象,让女孩在内心中有一个准备,帮助她树立交往的信心。爸爸可以这样鼓励女孩:“宝贝,咱们今天去李叔叔家,李叔叔可是整天念叨你呢,很喜欢你,而且他家也有一个和你一样大的女儿,有很多洋娃娃,一直很想和你一起玩。”诸如此类的话,可以帮助女孩提前消除陌生感,增加成功交往的信心。
建议2:及时表扬女孩人际交往中的亮点
在女孩参与人际交往的过程中,父母应该多观察女孩好的表现,记在心里,等活动结束之后,及时地和女儿进行沟通,赞扬她的闪光点,继而增加她交往的信心。
客人走了之后,爸爸拉着女儿雯雯的手说:“宝贝儿,刚刚你表现得真棒!客人一直在夸你,爸爸高兴极了。”雯雯正在为自己刚才害羞的表现郁闷呢,听了爸爸的话后一下子高兴起来。
爸爸继续说:“明天爸爸给你买个洋娃娃,作为这次你出色表现的奖励。”雯雯抱着爸爸的脖子荡起了秋千,欢笑着说:“谢谢爸爸!我下次还能做得更好!”
当女孩在人际交往过程中表现出亮点后,父母千万不要吝啬自己的赞美之言,哪怕女孩展现出来的只是一丁点的进步,也要多加表扬。父母对女孩人际交往的肯定言语以及奖励的礼物,不仅是对女孩的认可和鼓励,更能促使女孩向着更好的方向发展。
建议3:提高女孩的自我评价
害羞的女孩往往自我感觉比较差,在内心中多多少少存在着一种“被抛弃”的感觉。所以父母应该在平时多和女孩谈心,帮助她发现自己的长处。
11岁的童童不喜欢和别人交往,连一个能够谈心的闺蜜都没有。细心的妈妈发现,童童虽然朋友很少,但是对比自己小的小朋友却很热情,富有爱心。
于是妈妈便故意创造了一个让童童表现的机会——辅导邻居家两岁的孩子做数学题。童童的数学成绩一直不错,这项任务可以发挥童童的特长。没过半个月,小区里的很多小孩子都慕名前来,向童童请教不会的数学题。童童因此发掘出了自己的价值,大大增加了自豪感和自信心,渐渐变得开朗大方起来,因此认识了很多小伙伴。
每个女孩子都有自己闪光的一面,在日常生活中,爸爸妈妈需要做的就是将女孩的闪光点展现在女孩面前,鼓励她继续发扬光大。当女孩对自己的能力充满自信的时候,她也就不再害羞了,性格自然也会开朗起来。
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