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我再也不那么做了

时间:2023-02-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:有一天,放学回家后娜娜发现鱼缸里的一条小金鱼死了,她悲伤地哭了起来。但是娜娜并没有停止哭泣,她还为小金鱼的死而悲伤。于是妈妈问娜娜:“宝贝,妈妈看到你哭泣心里面也难受,你能告诉妈妈你心里面是怎么想的吗?”娜娜抽泣着说道。智慧的父母会设置专门的倾听时间,认真和女孩沟通,了解女孩对某些事物的感触。在倾听女孩对某件事情的感触时,父母要始终秉持客观的态度,不否定,不纵容,对女孩表现出来的情绪要平和对待。

生活中,很多家长都习惯将自己的意见强加给女孩,从自己的主观愿望出发看问题,而不是尊重女孩的见解,倾听女孩的感触。毫无疑问,每个父母都是爱着自家女孩的,但是这种爱大多表现在物质给予上,而忽视了对女孩的精神呵护,说教多于倾听,训斥多于沟通。

家庭教育的本质就是要和孩子成为朋友,帮助孩子走上正确的道路。这些都离不开亲子间的沟通和交流,而顺畅高效交流的前提是父母能够站在平等的角度,耐心地倾听女孩的想法,给她说话和表达想法的机会。

很多时候,女孩在情绪上波动会比较大,她或许会一整天闷闷不乐,或者突然会大哭大闹、使小性子、蛮不讲理……其实这些行为是女孩在宣泄内心的负面情绪,也是吸引父母关注的一种表现。所以,当父母发现家中女孩情绪波动比较大的时候,应当多和她谈谈心,听一下女孩对某些事物的感触,继而有针对性地给予女孩鼓励和关心。

娜娜很喜欢小动物,为此妈妈特意给她买了三条小金鱼,娜娜非常喜欢,每天放学回家后做的第一件事就是看自己的三个“小伙伴”。

有一天,放学回家后娜娜发现鱼缸里的一条小金鱼死了,她悲伤地哭了起来。刚刚下班回来的妈妈连忙安慰她说:“宝贝,没事的,妈妈明天再给你买条好不好?”但是娜娜并没有停止哭泣,她还为小金鱼的死而悲伤。

妈妈觉得应该让女儿将心中的感触说出来,这样才能化解她内心的伤感。于是妈妈问娜娜:“宝贝,妈妈看到你哭泣心里面也难受,你能告诉妈妈你心里面是怎么想的吗?”

“我很喜欢那条小金鱼,她死了,我以后就少了一个玩伴,它以后再也不能吐泡泡逗我开心了。我以前从来没想过那么好玩的小金鱼会死掉,今天看到它翻着白肚皮,一动不动地漂在鱼缸里,我很难过……”娜娜抽泣着说道。

“嗯,妈妈理解你现在的心情,但是小金鱼已经死了,伤心也没有用。从今往后将剩下来的两条照顾好,才是你最重要的任务,咱们以后一起照顾它们好不好?”

听妈妈这么说,娜娜停止了抽泣,看着游来游去的两条小金鱼笑了起来。

当女孩开始哭泣或者发脾气时,父母应该静下心来听女孩诉说,留在她的身边做一个知心朋友。在女孩诉说自己内心感受的时候,父母不要说得太多,假如说得太多,就会喧宾夺主,这样就不能更好地倾听女孩的心声。

建议1:设置专门的“倾听时间”

智慧的父母会设置专门的倾听时间,认真和女孩沟通,了解女孩对某些事物的感触。也许最初的倾听并不是很顺利,女孩并不会轻易说出自己的感触,但是只要父母有耐心、态度温和、不断鼓励,那么女孩就能在专门的倾听时间中倾诉自己的想法,继而增加亲子间的信任,营造和谐的家庭生活氛围。

建议2:倾听的时候要保持客观平和的心态

在倾听女孩对某件事情的感触时,父母要始终秉持客观的态度,不否定,不纵容,对女孩表现出来的情绪要平和对待。听完女孩的感触后,父母要针对不足进行必要的引导,锻炼女孩的思考能力,让女孩逐渐学会控制自己的情绪,继而慢慢形成健全的人格和健康的心理。

比如女孩在学校和同学发生了冲突,回家之后便向妈妈倾诉自己的感触:“我现在明白什么叫弱肉强食了,以后我要变得更强大,然后就能打过她们了!”女孩对冲突的这个感悟是比较偏激的,这个时候就需要爸爸妈妈的正面引导。妈妈可以这样告诉女儿:“傻孩子,为什么要打过她们呢,最好的方法是和她们做朋友,这样你才不会为怎么‘报仇’而绞尽脑汁。”妈妈的引导能够让女孩看到另一种交友方式——化敌为友,继而帮助女孩更好地处理人际关系中遇到的问题。

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