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提倡优生学

时间:2023-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:此情此景,在我国提倡优生学就是当务之急。优生学这门科学的诞生,对人类社会是很有利的。近30多年来,随着细胞遗传学、分子生物学、人类遗传学、医学遗传学等生物医学科学与其他科学技术的发展,优生学又受到各国的重视,尤其到了20世纪70年代,围生期医学成为一门新兴的科学,从而使优生学得到了较快的发展。

优生学这个名词来源于英文Eugenics,字头Eu为优良的意思,字身genics为诞生或生产的意思,合起来为生个好的或优良的孩子,简称为“优生”。这个问题对人类社会的发展十分重要。如果出生一个智力低下或是残疾孩子,不仅对家庭是拖累,而且对社会也是负担。从我国0~14岁儿童智力低下抽样调查来看,全国出生缺陷总发生率为13.07‰,最高达20‰。0~14岁智力低下的患病率为1.07%。若按此计算,“七五”期间出生1亿新生儿中,出生缺陷至少200万,而在全国3.3亿儿童中智力低下者至少有350万,其中严重智力低下者有120万。抚育一个这样的孩子(包括抚喂、管理、医疗、保健、提供服务和设施等消费)每年至少要5 000元,那么200万出生缺陷和120万严重智力低下者1年就需要消费120亿,5年则需800亿元。这不仅给社会和家庭带来沉重负担,而且给伤残者自身也带来终生痛苦。在我国老少边穷以及灾区等地区这种情况尤为严重。此情此景,在我国提倡优生学就是当务之急。优生学这门科学的诞生,对人类社会是很有利的。然而这门科学诞生百多年来,却遭受了很多的挫折。但是,科学的发展是不以人们的意志为转移的。近30多年来,随着细胞遗传学、分子生物学、人类遗传学、医学遗传学等生物医学科学与其他科学技术的发展,优生学又受到各国的重视,尤其到了20世纪70年代,围生期医学成为一门新兴的科学,从而使优生学得到了较快的发展。美国的优生学家巴杰马特于1976年将遗传咨询、产前诊断与选择流产相结合,称为“新优生学”,使优生学又进入了一个新的发展阶段。

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