【摘要】：孩子马虎大意的重要原因是只注意了问题的细小枝节方面，而忽视了它的本质。正像“只见树木，不见森林”那样，算算术时，精力只集中于具体的计算上，而忽视了计位或加、减等运算符号这些大局。对于爱犯这种错误的孩子，不一定增加考试的次数就行，重要的是在平时的学习中，训练他认真审题，看到“森林”。然后，再一个问题一个问题地去帮助孩子克服，这才对孩子有真正的帮助。
孩子学习成绩不能提高的重要原因之一是轻率和马虎。如果是学习时理解不透造成了错误，那还情有可原。但是，有的孩子做算术时常常算错了位，加法越加越少，减法越减越多，这倒是应该认真对待的。这说明，孩子在学习中存有轻率、马虎的毛病。遇到这种情况，家长不能只是惋惜而已，必须认真、冷静地考虑对策。
孩子马虎大意的重要原因是只注意了问题的细小枝节方面，而忽视了它的本质。正像“只见树木，不见森林”那样，算算术时，精力只集中于具体的计算上，而忽视了计位或加、减等运算符号这些大局。对于爱犯这种错误的孩子，不一定增加考试的次数就行，重要的是在平时的学习中，训练他认真审题，看到“森林”。通过审题，对答案先有个大概的估计，然后再一步一步地去具体运算，这就不会出“大格”、酿大错了。
有不少父母对孩子的学习只看考试的结果，也就是只看分数，而缺乏对考试内容的分析，这就很难给孩子以有利的指导，使他考一次、进一步。正确的做法应该是：对孩子的试卷要认真分析，要把错误之处一个一个找出来，分析其为什么会错、难点在哪里，掌握孩子实际水平的充分依据。然后，再一个问题一个问题地去帮助孩子克服，这才对孩子有真正的帮助。否则，看到分数高了，就欢喜一阵；看到分数低了，就训斥一顿，这种作法对孩子是无益的。
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