家长难题
有些孩子早上吃过早饭之后才急匆匆收拾自己的书包和学习用具。其实，这项工作应该在前天晚上写完作业之后完成。可是，孩子每次写完作业之后就想溜之大吉，该如何引导他认真整理自己的书包和学习用具呢？
情景再现
“妈妈，我作业本没带，快给我送过来！”小菲出门没多久，妈妈就接到了她打来的电话。听说女儿忘带作业本了，妈妈只好到女儿的房间找起来，发现作业本正静静地躺在桌子上呢！妈妈不禁长叹一声：“哎！真粗心！”
妈妈拿起作业本，急匆匆地下了楼，快到学校门口的时候，妈妈看到女儿正站在附近的一个电话亭旁边。女儿拿了作业本，奔跑着走进了学校。
晚上，女儿放学回来之后，妈妈便和她有了一次长谈：“总是忘带作业本是一种不好的习惯，如果每天做完作业后将书包和文具都整理一下，第二天就不会这么着急了。”
爸爸也附和着说：“我上学那会儿，每天都要整理书包，从来都没有忘带过作业本。”
听了爸爸妈妈的话，小菲默默地点点头。
从那以后，每天晚上做完作业之后，小菲都要将作业本认真整理一遍。为了让自己做得更加有序，小菲甚至还会对照着课程表将第二天要用的资料统统整理好。果然，小菲再也没有忘带过什么东西。
专家点评
孩子上学后，书包里会有很多东西，也因此多了很多让人操心的事：不是书掉了，就是笔丢了，要不就是文具盒没收好。孩子总是忘记这个、忘记那个，这可愁坏了父母。
其实，父母不必太担心，重要的是要用正确的方法引导孩子，配合老师针对孩子的这种习惯进行教育指导，才是真正为他好。会整理物品是孩子自理能力及良好习惯的一种表现，只有让孩子学会整理自己的学习用具、生活用品，做一些力所能及的事情，才能培养他的独立性，并由此进一步培养他的社会责任感。
整理学习用具是整理物品中的一个环节，也是孩子习惯培养中必不可少的一个重要步骤，可以培养孩子的责任心和规则意识。父母不仅要让孩子在实践中学习一些生活劳动技能，更要培养孩子热爱劳动的思想、习惯。有了这些良好的思想品质，就可以“迁移”到未来的学习、工作、事业等方面，对他一生的成长都有好处。父母一定要注意培养孩子整理物品的能力。
家教建议
丢三落四的坏习惯并不是与生俱来的，都是由于后天原因造成的。爱丢三落四的孩子，一般都依赖性很强、独立性较差。面对马马虎虎的孩子，父母到底应该怎么做才能帮助他形成良好的生活习惯呢？
方法一：固定孩子放物品的位置
为了让孩子学会整理，首先就要给孩子准备一个固定的地方，有条件的家庭可以给孩子选购一个专门的小柜子，用来摆放孩子的书本和玩具，让孩子把课本、练习本、玩具分类摆放。父母还要协助孩子挂置一些布娃娃，张贴一些儿童画，把这片小天地营造成一个儿童小世界，吸引孩子喜欢上自己的这一片小天地。
方法二：父母要率先垂范
父母的一言一行对孩子的影响较大，而且这种影响往往是潜移默化的，在收拾整理东西方面也不例外。如果要求孩子把鞋子摆放整齐，首先自己的鞋子就不能脱了乱扔；如果想让孩子把柜子和抽屉里的东西放好，首先自己就要把物品摆放得整整齐齐；如果要让孩子把用过的东西及时归位，自己首先就要做出表率。
方法三：做个“懒爸”“懒妈”
现在的孩子绝大多数都是家中的“小太阳”，说什么是什么，即使不说父母也会帮着做好。衣来伸手、饭来张口已经成为事实。长期下去，孩子的依赖性就会很强。所以，为了培养孩子的整理能力，父母就要学会“偷懒”，要尽可能地把收拾书包之类的小事交给孩子来做，让他从小事中增强自己的独立性。
方法四：让孩子及时看“本”，自检自罚
孩子丢三落四不是故意的，针对这样的情形，父母可以做一个“提示本”，放在孩子容易看到的地方。这样，孩子就可以快速检查自己所要带的物品了。这样的“提示本”也可以放在出门的位置，孩子只要一抬头就可以看到。
方法五：让孩子尝尝“苦头”
虽然很多父母都想让自己的孩子改掉丢三落四的坏毛病，可是孩子一丢了东西，便会立刻安慰孩子，并且买新的来代替。其实，在一些特定的时候，让孩子尝尝“苦头”是有必要的。当孩子意识到不整理学习用具的坏处时，就会积极整理了。
方法六：培养孩子收拾东西的习惯
平时要教育孩子把东西放置有序，促使孩子养成自觉收拾东西的良好生活习惯。对于稍大一些的孩子，可以用下面的方法提醒他收拾东西。
1.创造一个每日打扫的惯例
一天时间里所造成的混乱通常是很容易处理的，但是长期的混乱就会让状况变得越来越不好收拾。最好每天固定一个时间进行打扫，例如，在吃完晚餐后，或者要换上睡衣准备睡觉前。刚开始，可以和孩子一起参与打扫，让这段时间变得更有趣一些。几周以后，每天打扫的惯例就会成为习惯，孩子的抱怨也会减少。
2.找个收纳箱
把东西有秩序地装进箱子、洗衣篮或者木盆里，并分别标明东西的种类或用途，例如，书、积木、填充玩偶等。另外，还要将孩子所需要的学习用品整理后放在一起。在孩子的卧室，可以放一些钩子或者架子。如果每种东西都有放置的地方，孩子就更容易维持房间里的干净整齐了。
家庭教育需要讲究一定的方法，要使用一些适合孩子的方法正确引导孩子，即使是已经形成的坏习惯，也会逐渐被改正的。
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