宝宝到了1周岁,其认知能力有了快速的发展,智力水平也提高到了一个新的水平。宝宝学习的速度越来越快,吸收性心智得到了充分的体现。
宝宝的记忆力 宝宝已经有了很好的记忆力,只要是自己的东西,都能认出来。如果问宝宝玩具在哪,宝宝会积极地寻找,并用手指出来。宝宝对一些自己经历过的事,也能记住一些了,比如和妈妈捉迷藏,如果这次妈妈藏到了门后面,那么下次妈妈藏起来后,宝宝就会到门后去寻找。如果宝宝前一段时间被小狗吓着了,当宝宝再见到小狗时,会吓得躲到妈妈的身后。
虽然宝宝有了明显的记忆力,但宝宝记忆的时间比较短,过一段时间就会忘记了。宝宝的记忆力与后天的培养有很大的关系,经过记忆训练的宝宝的记忆力会比未受过记忆训练的宝宝要强。同时,宝宝比较容易记住感兴趣的事物,对不感兴趣的事物容易忘记。所以,爸爸妈妈在训练宝宝记忆力时,要充分考虑到宝宝的这个特点,多安排宝宝感兴趣的内容,并不断重复,增强宝宝的记忆力。
宝宝的联想力 此时的宝宝已经有了一定的联想力,对事物的因果关系有了一定的认识。比如妈妈给他穿衣服,宝宝知道要出去了;看到小鼓,宝宝知道敲一下它会出声;看到电话,宝宝会拿过来放到耳朵上等。
宝宝有了联想力,说明宝宝具有了一定的思维能力,能把问题联系起来思考了。
宝宝的注意力与理解力 宝宝的注意力有了明显地提高。宝宝能安安静静地听妈妈讲故事,当然故事不能太长,宝宝集中注意力的时间还不能与大人相比;能自己坐在那玩较长一段时间的玩具,看一段时间的图书。
对爸爸妈妈讲的故事和歌谣,能够理解其中的大概意思了;对感兴趣的故事要爸爸妈妈反反复复地讲。宝宝的理解力也随着注意力的集中而提高。
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