我今生最大的幸运莫过于我有一位好妻子，她是一个善良、聪慧的女人，也是一位能干、有责任心的母亲。在对卡尔的教育中，她倾注了大量心血。我总是对卡尔说，有这样一位母亲，是你人生中最大的幸福。
卡尔的母亲与其他母亲不同，当我给卡尔买来炊事玩具之后，她并不是把玩具交给卡尔就不管了，而是借助玩具进一步开发他相关的潜能。
卡尔的母亲已经习惯了一边做饭，一边耐心地解答卡尔提出的所有问题。有时候，她还要监督卡尔，让他用炊事玩具学做菜。通过这种有趣的烹饪游戏，卡尔学会了享受生活，也享受到了学习知识带来的乐趣。
在游戏中，卡尔会扮演主妇的角色，而让母亲扮演厨师，厨师要向主妇请示各种事情，如果主妇下达的命令不得要领，就会失去做主妇的资格而降为厨师。此时，当上主妇的妈妈就会发出各种命令，比如，让扮演厨师的卡尔去做某道菜，去菜园收取某种佐料，等等。如果卡尔拿错了佐料，那么他就连厨师也当不成了，只能被“解雇”。卡尔的母亲经常向我讲述她和卡尔之间发生的趣事。
有一次，妻子对我说：“有时候，我会让卡尔扮演妈妈，我扮演孩子，这真是太有趣了。卡尔总会给我下达命令，而我不是故意不好好做，就是干脆不做。如果卡尔没有看出来，那么他就失去做母亲的资格。不过，卡尔一般都能看出来，并一本正经地给我提意见。于是，我就说：‘请原谅，我一定会注意的。’有时候，我也会故意不认账，那卡尔就会学着用我斥责他时所用的语言来训斥我。有时候，我也会让卡尔扮演老师，我扮演学生，他只要发现我故意把他讲得对的地方说成是错的，就会批评我。”
我认为，这些游戏都能起到提醒卡尔的作用，让他在以后的生活中减少失败。类似的游戏还有很多，导演往往是他的母亲。有时，他们还会将游戏神化，表演某个故事或某个历史事件中的情景。有时，他们还会进行旅行游戏。借助这些游戏，卡尔又学到了历史和地理等方面的知识。
我也会和卡尔玩类似的游戏，不过，不是扮演主妇或厨师，而是扮演将军和士兵。有时，卡尔扮演威武的将军，发号施令来指挥我这个士兵；有时，卡尔扮演冲锋陷阵的士兵，听从我的指挥。
根据自己的体验和理解，卡尔总能把扮演的角色演得活灵活现，他的演绎充满了自主性和想象力，还会按照自己的观察和体验去扮演不同性别、身份、年龄、职业的人。
我认为这种游戏对孩子有诸多好处：可以满足孩子的好奇心、求知欲；可以锻炼孩子的主动性、创造性、独立性；可以提高孩子的观察力、记忆力、判断力、创造力、想象力；可以丰富孩子的内心世界；可以提高孩子的语言能力和组织能力。
某些书中的故事或童话往往最能吸引孩子，能够开启孩子的智慧。我经常引导卡尔将这些故事表演出来，有时我和妻子也会加入进去，那是非常有趣的事情，连我都感到很开心。
这种游戏可以帮助孩子加深对故事的理解，还可以开发他们的创造力。在游戏中，卡尔扮演各种不同的角色，用不同的声调、动作去演绎不同的人物。这对他各方面的发展都会产生极为有益的影响，尤其是对他的心灵产生美的启迪。
我总是选择一些适合孩子表演的故事，这类故事的内容健康、情节生动、语言优美、角色个性鲜明，表演起来也比较容易。为了让卡尔便于理解和记忆，我会选择情节主线比较简明的故事。为了培养他的语言能力，我也会选择对话比较多的故事。
在表演之前，我会把故事讲给卡尔听，不仅让他明白自己所扮演的角色的语言和动作，还要让他清楚整个故事和其他角色。对于比较重要的情节，我也会着重讲解，以便让他加深对故事的理解。
我让卡尔参加表演前的准备工作，并为他创造一种良好的环境和气氛，以调动他的表演积极性。我经常告诉卡尔，表演的时候不要太拘泥于故事本身，可以加入自己大胆的想象和即兴发挥。对于那些无法表演的地方，如爬山、过河等，我就让他用象征性的语言和肢体动作来表现。
我偶尔也会对卡尔的表演进行适当的指导，让他知道该怎样演绎角色，让他对自己的角色产生兴趣。有时候，我也会给他做示范表演，但从不要求他一定按照我的方法去做，否则会减少他想象和创造的机会。
我还给卡尔制作了很多形状各异的木块，他用这些木块盖房子、建造教堂、架桥、筑城等。由于建筑游戏需要动脑筋，所以这种游戏非常有利于开发孩子的智力。此外，建筑游戏还能培养孩子的毅力。
有一次，卡尔花了很长时间用木块搭建了一座城堡，城堡里有城门、城墙、房间，还有一座非常精致的小桥。他急于叫我欣赏他的杰作，但因为太激动，不小心将衣角挂在了城堡的主要建筑上，顷刻之间，他的杰作变成了废墟。
当我走过去看的时候，他正愁眉苦脸地坐在那里发呆，再一看当时的情景，我已经隐隐知道发生了什么事情。
“爸爸，它本来很美，却被我给毁了，多可惜啊！”说着，卡尔都快要哭出来了。
我蹲下来问清了情况，然后说：“既然是你自己不小心弄坏的，就没什么好抱怨的，也不应该难过。你既然能做好第一次，肯定就能做好第二次。为什么不重新再建造一座新的城堡呢？也许这次会做得更好。”
卡尔听了我的话，顿时感到欢欣鼓舞，马上动起手来。
事实上，我心里清楚，这话虽然说起来容易，但做起来并不简单。因为，卡尔第一次搭建的是一组非常复杂的建筑群，再搭建一次不仅要花费时间和精力，还要有极大的耐心和毅力。不过，我相信卡尔能做到。
如我所料，卡尔完成了他的作品，并邀请我去欣赏。看到他的作品，我简直没有想到他会做得那么完美。
卡尔自豪地对我说：“爸爸，我认为这次比上次做得要好一些，因为我在做第二次的时候又进行了一些修改。”
这种结果是肯定的，只要孩子有信心开始做第二次，就一定会取得更好的成果，因为他已经在第一次的制作中积累了丰富的经验。
此外，我还教给卡尔很多模仿人生各种活动的游戏，不过这只是在他很小的时候，我会利用这种游戏让他的各方面得到发展。
我认为，和孩子一起玩游戏不可以胡来，而是应该尽量让他动脑筋。这样，孩子就不会感到无聊，也不会借此哭闹。卡尔的玩具虽然很少，但即使是在漫长的冬天，他也不会感到无聊，而是利用有限的玩具愉快地玩耍。
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