孩子虽然还小，但他总有一天要面对社会上复杂的人际关系。所以，我觉得让孩子拥有聪明的大脑和智慧是非常有必要的，我也很重视培养卡尔这方面的能力。
一天晚饭后，卡尔兴奋地对我说：“爸爸，我这几天一直在做一件值得称赞的事情。”到底是什么事情让卡尔如此兴奋呢？
原来，卡尔和几个小朋友一直在帮农夫卡里莱恩斯收割麦子。帮助别人当然是件好事，但我并没有表扬卡尔。因为，卡里莱恩斯是一个狡猾的人，卡尔和小朋友如此热心地帮助他一定是有原因的。
第二天，我来到麦田，看到五六个孩子正在帮卡里莱恩斯割麦子，而他的孩子却在麦田边玩，他甚至还躺在阴凉的麦草堆旁睡觉。
随后，我从卡尔的讲述中得知，卡里莱恩斯邀请他们帮忙收麦子，说这既有趣，又能赢得别人的称赞。孩子们一是觉得好玩，二是愿意做善事，便爽快地答应了。
不过，单纯的孩子们并没有意识到，他们落入了一个圈套。有了孩子们的帮助，卡里莱恩斯就不用雇人干活了，这真是一种可耻的做法。尽管我很生气，但并没有直接找他理论，而是让卡尔认识到他的真面目，然后教给卡尔一个维护自己利益的方法。
上帝永远是公平的，不会轻易放过居心不良的人。就在第二天，卡尔替自己和小朋友讨回公道的机会来了。
那一天，卡尔和小朋友像往常一样到卡里莱恩斯的麦田收麦子。将近中午的时候，天突然阴了下来，眼看一场暴风雨即将来临。卡里莱恩斯正急着把麦子装上马车，然后运进城，如果这些已经晒干的麦子被雨水淋湿，就得晾晒几天，这样就耽误了销售，对他来说可是一笔不小的损失。
卡里莱恩斯急忙呼唤孩子们过来帮忙，没想到，他们没有听从他的指挥，而是放下农具，坐在田边休息起来。他急忙问：“怎么了？为什么不干活了呢？”
卡尔走到他的面前，一本正经地说：“卡里莱恩斯先生，只要你把前几天的工钱付给我们，我们就会帮你。”
“这太不像话了。帮助别人是一种美德，怎么还要工钱呢？”卡里莱恩斯诧异地说道。
“没错，帮助别人是美德，但是你不值得我们帮助。”说着，卡尔一边向伙伴们挥手，一边说：“走吧，看来卡里莱恩斯先生不打算付给我们工钱。”
接着，大伙纷纷起身准备离开。眼看就要下雨了，无奈的卡里莱恩斯只好答应付给他们应得的报酬。
看到这里，也许有人又会质疑我的做法了，认为我是在教孩子乘人之危。从表面上看的确是这样，但实际上是以机智的方式保护自己，维护自己的利益。我觉得每个孩子都应该学会这一点，这对他们的将来是大有裨益的。
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