不要过分或随意地表扬孩子

对于卡尔的良好表现，我都会加以表扬。不过，我要提醒父母，不要过分或随意地表扬孩子，否则就会失去表扬应有的作用，也会给孩子带来负面影响，如让他滋生骄傲自满的情绪。

如果卡尔在学习上表现得好，我只是说：“做得不错！”当他做了善行的时候，我会进一步表扬他：“做得好，上帝一定会高兴的。”当他做了一件特别重要的好事时，我会亲吻他，但这并不是常有的，这样做是想让他明白父亲的亲吻对他来说是非常珍贵的。

通过这种不同程度的表扬方式，既可以激励他做得更好，还可以防止他产生骄傲自满的情绪。

我教给卡尔不同学科的知识，但很少告诉他这是化学方面的知识，那是物理学方面的知识，为的就是防止他狂妄自大。有些父母喜欢在众人面前炫耀孩子，这样很容易让孩子变得狂妄自大，甚至可能毁掉一个很有潜质的孩子。

我认为，那些没有经过早期教育而只靠天赋产生的所谓的“神童”，只不过是一种短暂的、病态的现象，往往容易夭折。就如同一句谚语：“10岁神童，15岁才子，20岁凡人。”一些潜质很好的孩子之所以没能成才，正是源于他们骄傲自满。世界上再没有比骄傲自满更可怕的了，它会毁掉英才和天才。

莱恩就是一个典型的例子。

莱恩一出生就很有灵气，具有极高的天赋，人们都认为他一定是个天才，会有一个辉煌的未来。有的人说他会成为一个伟大的将军，也有的人说他将来会成为一个令大家引以为荣的艺术家。不过，这些都只是人们美好的愿望而已。而事实却并不像人们所想的那么美好。

莱恩在两岁的时候，就表现出了超人的音乐天赋。为此，父母专门给他请了一个音乐老师，希望在音乐方面给予他最好的培养。他确实很聪明，很快就能学会老师所教的一切知识。当他四五岁的时候，他不仅掌握了基本的乐理知识，还会演奏各种乐器，钢琴和小提琴演奏得尤为出色。很快，他就举办了个人音乐会。

人们都说莱恩是一个音乐神童，他们就像评价那些伟大音乐家一样评价莱恩。父母更是引以为傲，把生活的全部重心都放在了他的身上，逢人就夸，甚至说莱恩的音乐水平已经远远超过了他的老师和同时代的其他音乐家，认为他会成为像巴赫那样的音乐大师。

莱恩陶醉在一片赞誉声中，不禁沾沾自喜。

有一次，音乐老师对莱恩说：“虽然你的技巧已经相当不错了，但是在音乐表现上仍存在很多不足，音乐的本身魅力在于内涵而不单单是技巧。”

莱恩被激怒了，气愤地对老师说：“我早就已经掌握了那些音乐的内涵。”

“但我确实发现了你有这些问题。”

“是我故意演奏成那样的。”

为了让莱恩真正明白他在音乐表现方面的问题，老师开始给他做示范。也许是由于疏忽了，老师在演奏的过程中犯了一个小小的错误，没想到被莱恩抓了个正着。

莱恩带着轻蔑的语气对老师说：“亲爱的老师，您都弹错了，就您这样的水平还能教我吗？”

老师气愤极了，他虽然承认莱恩在音乐方面很有天赋，但还是不顾莱恩父母的挽留，坚决地辞去了这份工作。

后来，我曾遇到过这位老师，他告诉我，就在他离开莱恩的那一刻，他突然觉得以前的判断是错误的，他认为莱恩注定成不了伟大的音乐家。果然，莱恩后来的发展正如这位老师所预料的。

自从这位老师走后，莱恩越来越目中无人了，他自认为是天才，随意改动那些音乐大师的作品，还经常说那些作品也不过如此。此外，他还拒绝父母给他请任何老师，说那些老师都是不中用的人，根本就不配来教他。

最终的结果不难预料，多年之后，据说他已经变成了一个酒鬼，成天愤世嫉俗，抱怨人们不理解他那样的天才。

我知道，很多伟大的艺术家在成名之前都是很难被人理解的。不过，莱恩绝不是那样的人。因为，他从未写出过优秀的作品，甚至连一般的作品都没有。而过度的饮酒已经摧毁了他的听力和灵巧的手指，他恐怕连最基本的音乐都不会演奏了，更别说演奏出美妙的音乐了。

我担心卡尔会像莱恩一样骄傲自满，便把莱恩的故事讲给他听，让他明白骄傲自满会带来多大的危害。