教宝宝认识时间的妙招
时间虽然是一种既看不见也摸不着的东西,但却是实实在在存在的,不管你是在听故事、还是学认字,还是躺在床上睡大觉,时间都不会停下来;不管你是高兴得哈哈大笑,还是伤心地哭鼻子,时间还是在滴滴答答,一分一秒不停地向前进。
如果单单说“时间”两个字,对于年幼的孩子来说,多少有些抽象。所以,要教孩子掌握时间观念,就要让孩子从他能理解的、最熟悉的、亲身经历过的和感兴趣的事开始,认识时间。
用具体的事件来标示
爸妈可以先从孩子最熟悉的“早上”“中午”“晚上”的概念开始,比如“太阳公公出来的时候”、“妈妈送你去幼儿园的时候”,“中午到了要睡午觉”、“晚上到了可以看《天线宝宝》”等孩子所熟悉的具体事件来表达。此时,爸妈不一定要孩子知道具体几点钟时应该做什么事,而是以他熟悉的具体事件来作为时间的概念传达给他。这样宝宝就很容易听懂了,而且能比较直观地体验这个时刻的到来。
巧用卡通钟
爸妈可以给宝宝买一个带卡通背景图案的挂钟,如维尼小熊、米老鼠、凯蒂猫等,来吸引宝宝的注意力。
因为大部分的孩子要等到上小学才会拥有一个属于自己的手表,因此,如果想让孩子从小就对“时间”产生兴趣,那么帮他准备一个大而可爱的卡通钟一定是物超所值的。
自制钟
因为宝宝的思维都是具体形象化的,父母可以和孩子一起,把钟表上的数字形象化、具体化。比如和宝宝一起动手,画一些简单的图画,如床、面包、玩具等,或者是把现成的贴纸,贴在钟的相应位置上。如在11点贴上一碗饭的图案,表示11点要吃饭了;在2点贴上玩具图案,表示2点是游戏时间。时间久了,宝宝自然而然就能很熟悉,也记得明白了。
利用沙漏
买一个沙漏给孩子,让他自己观察沙子从一端流向另一端,他一定会觉得很神奇。这时,你可以对着挂钟上的指针告诉他,当沙子从一端全部流向另一端时,看时钟上的指针走了多少格,如果走了5格,那就代表需要5分钟时间。如此反复进行,他就会对“分钟”有一个大概的了解。
做游戏
让孩子们闭上眼睛,把自己想象成钟表,让他们向头顶上方伸展双臂,模仿时针做运动,或是把双臂放在不同位置,教他这是几点。当然,有时候教孩子对时间的认识也不要只限于钟表,还可以让孩子在地上立一根小木棍儿,让他们从观察中了解到太阳照出影子的变化与时间变化的关系。
有意识使用时间词汇
爸妈注意要有意识地在孩子面前使用时间词汇,如“今年宝宝两岁,明年就三岁了”、“明天星期六,爸爸妈妈要带宝宝去游乐园玩”、“春天到,迎春花开,蜜蜂嗡嗡采蜜忙”、“冬天到,雪花飘飘,雪人堆得高”等等。孩子觉得有意思之余,还会有身临其境的亲切感,会对经常提到的时间段非常熟悉。
让孩子自己安排活动
“玩”是孩子的生命,也是最本能的反应,所以在活动时间内,可让孩子自行安排各种游戏内容和时间长短,如果每次都是父母代办,不知不觉中,就会失去天生的能力,更别提什么时间分配和安排了。所以,请多让宝宝练习“安排”,也请给他“时间”来安排。
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