改善幼儿分离焦虑的方法
深圳儿童医院心理咨询门诊的宋智星医师向我们指出,分离焦虑并非不可改善,只要父母有意识地做到以下两点,孩子的情况是可以好转的。
培养幼儿独处的经验和能力
让小婴儿独处,并不是意指丢下他一人,让他真正的“独处”,而是在喝过牛奶,换过尿片之后,把宝宝安顿在父母的房间里或客厅中,让他自已玩。刚开始宝宝可能会玩自已的手,或注视某一个物体;慢慢地父母可以帮宝宝准备一些玩具,只要他有专注于自已的活动,父母都不要去打扰他。
让幼儿学会面对挫折
万一孩子在游戏和学习过程中遭遇挫折,尽量让他自已面对。例如宝宝吵闹,父母可先和他说话,用和缓的声音安慰他,让宝宝知道父母对他的需求并不是毫无反应,但也让宝宝知道,父母有其他需处理的事情,等把事情告一段落后会去抱他,他必须学习等待。而父母则需遵守诺言,只要忙完了,一定过去抱抱他,好好陪他玩,使他对等待深具信心。
贴心提示
父母在与幼儿分离时的注意事项
○让幼儿逐渐适应分离 当父母需和宝宝分离时,应有一段缓冲时间,让父母与接替者之间有角色的过渡,一方面让接替者产生信心,另一方面可让接替者了解您照顾孩子的方式与态度。如果接替者能充分配合,则愈能减少宝宝面对分离时所带来的焦虑及不适应行为。
○让幼儿看着妈妈走 在妈妈外出时,一定要让孩子看着妈妈走,千万不要不告而别,否则孩子会觉得:妈妈消失了,妈妈不要我了。而别人再怎么说:“妈妈一会而就来。”也没有用,所以妈妈外出时,一定要当面和孩子告别,告诉他妈妈干什么去,别忘了强调一会儿妈妈就会回来。孩子知道自己必须忍耐一会儿分离,他心中有一个盼望和安慰,期待着妈妈的归来。这样做孩子就不会因为暂时分离而惊慌失措。
○避免不良暗示 当孩子顽皮、不听话的时候,千万不要说:“你再不听话,妈妈就不要你了。“妈妈就走了”,“你不乖,妈妈就不来幼儿园接你了。”这些话会伤害孩子幼小的心灵,并让他对幼儿园产生一种恐惧心理,往往会加重孩子的分离焦虑。
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