【摘要】：对于孩子这些早期的个性表现，家长应该及时发现和进行积极的引导，如同爱好音乐的孩子一起唱歌跳舞；与爱看书的孩子一起看书讲故事；给喜欢画画的孩子准备纸和笔，并教他们画画。一方面使孩子做自己喜欢的事情，在快乐中成长。当然，发现和培养孩子的个性不能局限在一个狭小的范围内，而应利用孩子的个性和优势，以点带面，去扩大孩子的视野，学习多方面的知识。
245﹒如何早期发现孩子的个性，进行适时的培养？
人的个性是各种各样的，在这个时期，随着孩子的不断成长，其个性也逐渐表现出来。
如我们认真观察就可发现，爱好音乐的孩子，当听到电视、音响播出的音乐声时，就会竖起耳朵聚精会神地听起来，有的还会和着音乐的旋律摇晃身体或拍起手来；喜欢看书的孩子，给他几本书就可以目不转睛地看上半天；喜欢画画的孩子，看到五颜六色的东西就兴奋，经常用蜡笔到处乱涂乱画；爱运动的孩子总是动个不停，爱到户外活动。
对于孩子这些早期的个性表现，家长应该及时发现和进行积极的引导，如同爱好音乐的孩子一起唱歌跳舞；与爱看书的孩子一起看书讲故事；给喜欢画画的孩子准备纸和笔，并教他们画画。一方面使孩子做自己喜欢的事情，在快乐中成长。另一方面因势利导，培养孩子的个性和兴趣，更好地开发孩子的智力，因为孩子对自己喜欢的事情总是满腔热情地去学习，用不着大人的督促；而对自己不感兴趣的事，他们会想尽办法去拒绝和逃避。
当然，发现和培养孩子的个性不能局限在一个狭小的范围内，而应利用孩子的个性和优势，以点带面，去扩大孩子的视野，学习多方面的知识。
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3岁前幼儿品质培养的几个方面
独立与自信。
好奇心与求知欲。
专注与坚持精神。
阅读兴趣与习惯。
驾驭情趣与情感的能力。
关心他人、与人合作的态度。
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