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﹒儿童好动就是多动症吗

时间:2023-02-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:孩子活泼好动、顽皮是天性,然而过分好动就是病态,甚至成为儿童多动症。多动症是儿童的行为问题,是需要治疗的。正常儿童对感兴趣的事能全神贯注,专心致志。儿童是否有多动症,必须由专业医生经过一定的心理测验和多方面的检验才能确定。

466﹒儿童好动就是多动症吗?

孩子活泼好动、顽皮是天性,然而过分好动就是病态,甚至成为儿童多动症。多动症是儿童的行为问题,是需要治疗的。而正常健康儿童的好动与多动症有着本质的区别,他们的好动有以下几个特点:

(1)注意力能集中。正常儿童对感兴趣的事能全神贯注,专心致志。如对电视中感兴趣的动画片能全神贯注地长时间地看。有些孩子由于缺乏学习兴趣,上课时爱做小动作。但如果老师讲课风趣幽默、语言生动、内容新颖,使孩子感兴趣,正常孩子是会注意听讲的。而多动症的孩子注意力难以集中。

(2)活动有约束力。正常儿童可有过多的活动,但能注意场合,例如在上课时、在别人家里做客时,能够自觉克服自己的活动。而多动症的孩子很难约束自己。

(3)行动有目的性、计划性。正常调皮的儿童淘气时是有思想动机的,因而其行为是有目的的和有场合选择的,他可以刁难老师、损坏公物,但当他的目的达到或受到批评以后,便会停止自己的淘气行为。而多动症的孩子常未加思考即开始行动。

(4)活动具有模仿性。有些儿童喜欢模仿别人,看到别人捣乱,他也跟着捣乱,而当别人安静下来时,他也能跟着安静下来。而多动症的孩子难于安静地玩耍。

(5)正常儿童能逐步适应集体生活和学习,遵守一定的行为规范。而多动症的孩子常做出过分行动如爬高、乱跑、参与危险活动等。

儿童的心理发育决定了儿童好动、顽皮的天性,小儿是在玩耍中满足自己的求知欲、好奇心,所以对顽皮好动的孩子,家长应该给予正确的引导,而不能生硬地加以阻止,更不能随便说孩子是多动症,否则将会防碍孩子智力和心理的正常发育,对家庭教育也是不利的。儿童是否有多动症,必须由专业医生经过一定的心理测验和多方面的检验才能确定。

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多动症孩子的特点

活动过度。

注意力涣散。

情绪不稳。

学习困难。

协调动作差。

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