【摘要】：教授向米切尔询问一些情况时，她似听非听。教授沉默了一会儿，突然问她：“米切尔小姐，难道你不认为自己是一个漂亮的好姑娘吗？”米切尔秀丽的脸上绽放出了舒心的微笑。打开门，他惊呆了：站在他面前的米切尔，衣着得体，举止优雅，他几乎认不出她了。
一位女士带着她的女儿米切尔来到教授的心理诊所，诉说起女儿的情况：“先生，我弄不明白她是怎么回事，她对什么都不上心，做事马马虎虎，不愿意上学，而且衣衫不整。如今她都16岁啦，怎么还这么不懂事？”
教授笑着说：“请允许我和她单独谈一谈，也许我能找到解决问题的办法。”
母亲走了，教授打量着米切尔，她长得很好看，但却不修边幅、蓬头垢面，漂亮的面容被邋遢的外表掩盖了。教授明白了：米切尔心理还很不成熟，家庭教育方法不当，使她产生了一些怪异的想法和极端的行为。
教授向米切尔询问一些情况时，她似听非听。教授沉默了一会儿，突然问她：“米切尔小姐，难道你不认为自己是一个漂亮的好姑娘吗？”
这句话使米切尔眼睛一亮。她慢慢抬起头来，久久盯着教授，一丝笑容浮现在她的脸上，仿佛发现了另一个世界。
“教授，您说什么？”米切尔惊喜地问。
“我说你漂亮，是个好姑娘，可是你却不知道。”教授给她解释。
米切尔秀丽的脸上绽放出了舒心的微笑。这样的话她从未当面听到过。平时充塞她耳际的，除了其他同学的嘲笑，就是她母亲的数落，因而她也就破罐子破摔了。
教授接着说：“米切尔，今晚我和夫人要去剧院看芭蕾舞演出，邀请你与我们一起去。如果你愿意，请你回去准备一下，我们在这儿等你。”
米切尔表示愿意，她心里高兴极了，活蹦乱跳地拉着母亲回家去了。
快到约定的时间了，教授听到一阵轻轻地敲门声。打开门，他惊呆了：站在他面前的米切尔，衣着得体，举止优雅，他几乎认不出她了。
从此，米切尔再也不是从前那个邋里邋遢的样子了。她自尊自爱、活泼开朗，后来考上了著名的舞蹈学校。
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