【摘要】：拨浪鼓和小铃铛是婴幼儿理想玩具，它们与马车夫模拟马蹄的“笃笃”声一起，使柴可夫斯基从小与音乐结下了不解之缘。婴儿出生一周后，就能听到声音了，此时他对声音非常敏感，他喜欢听小铃铛、拨浪鼓发出的声音。英国的儿童教育学家认为，拨浪鼓和小铃铛是测试婴儿听力的有效工具，也是他们最初的理想玩具。柴可夫斯基出生于维亚特斯基的一个矿区，父亲是一个送矿石原料的马车夫，母亲是平凡的家庭妇女。
拨浪鼓和小铃铛是婴幼儿理想玩具，它们与马车夫模拟马蹄的“笃笃”声一起，使柴可夫斯基从小与音乐结下了不解之缘。
从孩子降生时起，年轻的父母必须明白，婴儿对他周围的世界是一无所知的，虽然他们具有潜在学习能力，但却没有与生俱来的知识，任何一个人都是通过后天的学习与教育才逐渐了解世界的。
婴儿出生一周后，就能听到声音了，此时他对声音非常敏感，他喜欢听小铃铛、拨浪鼓发出的声音。母亲哄他睡觉时哼的催眠曲。是他生平第一次体验的音乐，轻轻的催眠曲带给他安全温暖的感觉，他在这声音中安静地入睡。
英国的儿童教育学家认为，拨浪鼓和小铃铛是测试婴儿听力的有效工具，也是他们最初的理想玩具。当婴儿能够抓握时，他便会将这些玩具抓在手中。
父母希望通过音乐培养孩子具有纯美、善良的心灵，音乐也确实起到了陶冶身心的作用。婴儿的可塑性极强，可以每天让孩子听些优美动听的音乐，培养他对音乐的兴趣，孩子将来能否成为音乐家是次要的事，关键是要创造一个音乐环境，让孩子生活于其中，经常聆听、欣赏美妙的音乐，自然会变成热爱音乐、热爱生活的人。
柴可夫斯基出生于维亚特斯基的一个矿区，父亲是一个送矿石原料的马车夫，母亲是平凡的家庭妇女。他在襁褓中的日子里，他的母亲常常是横抱着他，一面哼着乡土味十足的俄罗斯民歌，一面轻轻地拍打他的小屁股，使他在和谐的节奏氛围中安全入睡。
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