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为孩子成绩忧愁

时间:2023-02-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:有家长电话双子,无意说起,每天中午给孩子放MP3的故事听与家长讲故有区别不?昨天一牛妈给双子留言:“MP3有什么不好?大家吃饭让我一人讲故事?我在家的地位不成了保姆?让孩子看不起……”双子当时选这个方式给冬儿讲故事,读好书,完全是个无意之举。无意发现这样讲故事的方法,能帮助冬儿提早了解书本这个学习的媒介,省下自己看书的时间。其实在上面说清楚了:大家的想法都对,只要孩子能接受,无论家长讲还是MP3,方法不重要。

有家长电话双子,无意说起,每天中午给孩子放MP3的故事听与家长讲故有区别不?其实这个问题,很多家长问起,假如是电话中提到,双子一定会回答。而问这个问题真正的潜台词无非是:MP3放故事多省事啊!一家人围在一起吃饭边听边说多好啊!

大家的想法都对,因为每个人对孩子的教养和解读不一样,只要孩子能接受,方法真不重要,所以也是双子始终不想在公共场所解释这个问题的真正原因。

昨天一牛妈给双子留言:“MP3有什么不好?大家吃饭让我一人讲故事?我在家的地位不成了保姆?让孩子看不起……”看得双子冷汗直出,不得不来说说这个话题。

这个牛妈所说无非两件事:⒈MP3一样能放,为什么非要人讲?⒉不和孩子一起吃饭,反而讲故事如当保姆,会让孩子看不起她。

⒈MP3一样能放,为什么非要人讲?

(1)双子当时选这个方式给冬儿讲故事,读好书,完全是个无意之举。冬儿的当年虽然有步步高这样的复读机,能用磁带来听,但讲故事的磁带实在太少。MP3还没有出现……

前面有说冬儿胃下垂,所以早餐都做好,带到学校门口,冬儿边吃边听双子读故事;有时会引了一堆人一起听(因为大家都一起吃早餐),所以包里多带本书,早上给冬儿讲故事,就成了很自然的事。

无意发现这样讲故事的方法,能帮助冬儿提早了解书本这个学习的媒介,省下自己看书的时间。当然最重要的是冬儿本来认字晚,不会也不可能看书,只喜欢看画书。所以每天中餐、晚餐都给冬儿读书就很自然,而希望冬儿能慢慢长大的过程,将来自己喜欢上读书,这才是双子坚持给冬儿读书的动力。

所以天长日久,吃饭给冬儿读书就成了习惯。习惯的力量最强大,好坏都是这样,想来每个家长都深有体会,因为用在孩子的学习上,这句话更恰当。

冬儿四年级,双子每次化疗回家的第二天,依然都在冬儿吃饭时给她读书,虽然累得上气不接下气,但与其说是读给冬儿听,不如说这个良好的习惯,正在鼓励、帮助双子努力度过每一天,因为书中富有哲理,生动有趣的言语,伟大而智慧的思想,深深地感染双子,每每读来,都能净化心灵,真正是全家人的心灵鸡汤……

冬儿生活在一个大家庭,吃饭的人最少七八个,全家人边吃边听,双子慢慢读,慢慢讲解认为冬儿不理解的词和句给她听……年复一年,全家吃饭,双子一人读书,成了家里每天必然出现,家庭成员习以为常的画面。

六年级下半年,冬儿到苏州读书,双子同样习惯给冬儿三顿读书,外婆吃惊而感慨,同时也非常喜欢听这短小精湛,富有情感的小文。而且心痛双子:“只有母亲才会为了孩子,天天自己扒冷饭……”冬儿马上接嘴:“我将来也会对我孩子这样……”这个将来让双子太开心,孩子懂得妈妈的爱。

(2)后来出现了MP3,为什么双子还会选择自己给冬儿读书的方式?

因为双子发现,每天根据冬儿和家人产生的问题,找寻一些相关的好文章来读,会给家里需要的人,有很大的触动和启迪,MP3如何能做到?一起听讲的还有大冬儿好几岁的两个小哥哥,他们同样能从书中听出做人做事的道理。

一个母亲在安静的环境,根据书中的情节,抑扬顿挫,带着深深的感情,娓娓道来……MP3这个冰冷的机器发出的声音根本无法与之相比。而妈妈就短文中孩子肯定不懂,而需要讲解的字词,引经据典,深入浅出慢慢讲解(如果太小的孩子,只要简单让孩子了解,不要深入),MP3如何能与之相比?

这样的结果,孩子边吃边思,毋庸置疑,无论听到多少,相信在这个过程中,量变一定会达到质变,家长渐渐地发现,这个飞越的过程在多年后的某一天,会悄然降临……那就是读书成为孩子终生的爱好,那就是读书会让孩子吸收的同时,思考出自己独有的思想……

有家长会说,我不懂很多知识,不会读不会讲怎么办?其实家长每天在给孩子读书前,先看一下要读的内容,难懂的好词好句,如果不知讲解,到网上一查就行,接下来再给孩子讲就是了。当然这要占用家长额外的时间,但只要为了孩子的明天,家长就要学会付出。

可能有家长没有理解,为什么不能用MP3,一定要妈妈讲?其实在上面说清楚了:大家的想法都对,只要孩子能接受,无论家长讲还是MP3,方法不重要。而学习英语等学科,肯定更不可能离开MP3……

⒉不和孩子一起吃饭,反而讲故事如当保姆,会让孩子看不起她。

常言道:子不嫌母丑,狗不嫌家贫。孩子看得起看不起一个母亲,是这个母亲所作所为能不能让孩子敬仰,答案如果是肯定,孩子何来看不起?

双子从小给冬儿读书,讲解书中做人的道理,感受冬儿的苦恼,帮助冬儿的困难……当然不是无原则地帮忙。冬儿从来没有因此看不起她的母亲,更没有因为母亲六年没有陪伴她吃饭,而认为母亲是她可以呼来唤去的佣人,反而是现在,双子需要帮助时,冬儿在家,一定快来帮忙……

因为孩子每天在成长,在故事中成长,在母亲给她读书的过程成长,在母亲情深意切的行为中成长,在与故事人物的无言交流中,慢慢品味;品到的是母亲深深的爱,浓浓的情……何来看不起?

更重要的是:从小到高中的冬儿从双子所读多年的书中,还有太多的行为中,学到了很多做人,做事的道理。然后自己慢慢学着去做和处理她所面对的问题(当然前提是她能理解的方法),如果她能做到,想来心底最想感谢的就是她的母亲……何来看不起?

一个长年累月,含辛茹苦为孩子付出的母亲,前提是她的含辛菇苦,不是一味我知地为孩子什么都做……而是言传身教,自强不息……可以肯定这个孩子不仅不会看不起母亲,反而会传承母亲的美德,学着母亲的样子,走好她的人生……是女相信将来会是好妻子,是儿相信将来会是好丈夫……

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