花开有时，让我们静待花开

于铠瑞家庭

孩子的成长真的很神奇，想象中他还是那个需要我紧紧牵住小手才能前行的小宝宝，可是出现在眼前的，已经是今天这个背着小书包每天踌躇满志地踏入学校大门的小学生了。一年之前我不可能有这么大的感慨，因为上学之前我们对孩子的关注大多停留在生活方面，每天看到孩子吃饱穿暖、玩得开心就心满意足了。而上了学之后，我们通过老师的指引，在学校和其他家长形成的积极氛围下，才意识到孩子已经是一个独立的个体了，他有了学校这个自己的社会圈子，在这里他不停地吸收着周围的养分，同时在绽放着自己并悄悄地感染着他人。

他最大的变化应该是在读书方面吧！当班主任代老师在小不点们来到学校没几天，连课程还没搞清楚的时候就布置每天阅读五页书，而且是通篇文字的故事书给他们当作业的时候，我当时想这简直是不可能完成的任务，因为他之前从来没有读过写有这么多文字的书，都是看一些印着大版面插图的故事画本，里面可能一共也没写几句话，我们也从来没有要求他认过字和拼音，这可怎么办呀？但孩子的表现是让我们惊讶的，书里的字他几乎都认识。问他，他就说：“没人教，是自己记住的。”看来真是低估孩子了，平时不经意间，他的小脑瓜里原来可以记住这么多有用的东西。

因为一个契机，班主任代老师发起了家庭读书会的倡议，这下班级的每一个家庭都动了起来，孩子们的读书热情空前高涨，家长们在欣喜的同时都高度配合。我们家也召开了第一次家庭读书会，因为没有什么经验，这次读书会是在借鉴了别的家庭会议模式和程序之后开起来的，开的时候孩子总问我们下面该干什么了，我们就赶快把之前列好的程序拿出来看一看再继续，现在想起来还觉得很好笑。不过，在这次读书会之后，我们真正体会到了读书会是一个与孩子沟通交流的好机会，并且读书会因为有家庭成员的全员参与、比较正式和有仪式感，从而能够引起孩子对读书的重视。我们家的孩子是一个淘气又有一些懒惰的小男孩，在看书方面也是如此。之前如果让他自己选择，他一定选一本漫画书来看，而且是凭心情想看多少就看多少。但因为有了读书会，他现在每天都在积极地看代老师推荐的共读书，希望能比其他同学早一天开上读书会。他看完之后就催我们快些看，他爸爸因为工作原因不常在家，有时几周回来一次，这一天基本都成了我们开读书会的日子。原来他对爸爸不在家不太过问，现在总是问：爸爸怎么还不回来？回来我们好开会呀！

十分感谢班主任老师千方百计地敦促我们与孩子一同读书，并让我们认识了读书会这样一种形式。通过共读和读书会，孩子学到了更多新知识，增长了见识，拓宽了视野，更重要的是养成了天天读书的良好习惯，并培养起爱读书的兴趣。我们家长也从开始地单纯配合，渐渐喜欢上这种形式，觉得和孩子认真地、共同完成一件事是很美好的。在老师为孩子们推荐的书中饱含着爱与善的主题、积极向上的乐观精神，这些内容不仅温暖和照亮了我们的心，使我们在这梦幻般的世界里收获很多感动，也潜移默化地对孩子们产生正面的影响，在他们成长的道路上埋下了希望的种子。一起读书，一起思考，一起沉浸在同一个故事世界里，而且这个世界比现实的世界更加广阔、更加多彩，这是对孩子一种多好的陪伴呀！

虽然我们家的读书会开展的时间不长，次数也不多，而且工作下班后还要抽出时间来陪孩子读书和筹备会议，有点儿辛苦，但是每当从孩子嘴里听到通过读书我知道这件事怎么做是对的，怎么做是不对的，心里总会感到欣慰无比。我们愿意这样继续陪伴孩子阅读，相信书会像好朋友一样始终伴随他一同经历欢乐与惆怅，一同收获成长。我们相信一年八班的家庭读书会在代老师和全班家庭的共同努力下，会越来越好。不同的平台，规划了孩子的不同未来！不同的老师，成就了孩子的不同人生！花开有时，让我们静待花开！

读书会寄语：

于军（爸爸）：让孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长，我们的孩子永远是最棒的！

王薇薇（妈妈）：希望孩子能享受阅读带来的快乐，给童年增添一份美好的回忆！

于铠瑞（孩子）：没读书前，我不知道书里有很多有趣的故事，读书后让我知道了阅读的乐趣，读书还让我认识了很多我之前不会的字，和爸爸、妈妈一起读书，还有小猫咕哩咕的陪伴，我感到很快乐！

代老师点评：

读着瑞的家庭读书会故事，那个聪明的、胖胖的、憨憨的小孩儿就出现在我的面前。看着他们第一次读书会有趣的情景，不但是他们自己，连我也忍不住笑了！可爱的一家人！瑞这个小孩儿虽然表面看上去有些懒惰，但实际上，他对很多事物都充满了好奇与兴趣，并且思维极好，若是我们可以恰当而有效地给予他科学地引领，相信瑞会成长为非常优秀的一个。而家庭读书会于他来说就是一个非常不错的成长平台，若是坚持得好，瑞的思维力、表达力、阅读力都将飞速地迈台阶。加油，为瑞祝福，为瑞的一家人祝福！