当今社会生活节奏日益加快,各方面的压力不断增加,孩子的心理问题显得十分突出,如果这些没有引起家长、学校和社会的普遍重视,孩子从小存在一些不健康的心理得不到及时纠正,这些问题就会伴随孩子进入初中、高中、大学,直至带进社会和新家庭,心理问题逐渐被放大,将来可能会造成孩子的人格障碍和心灵扭曲。
孩子的心理如果不健康,将来能在紧张的学习中取得好成绩吗?能在工作中跟同事和谐共处吗?能在新家庭中得到幸福吗?不能。因此,家长一定要从源头上重视孩子的心理健康。平时,少看点电视,多读一读关于孩子心理健康的书籍,认真仔细地研究孩子的心理特点,学会与孩子沟通的技能,真正让孩子的心灵轻松起来。
心理学家认为,孩子的心理问题很复杂,根本原因就是社会的情况比较复杂,大环境复杂了,导致家庭小环境也变得比较复杂。
现在很多家长抱怨孩子不懂事,这都是平时对孩子的心理健康关注得少,孩子对为人处世方面了解得少,心理不成熟造成的。当家长忽视了对孩子的心理教育后,孩子缺失的不仅仅是人格上的东西,还会缺失很多心理的东西,这是最关键的问题。
家长想让孩子具备高素质,首先就要关注孩子的心理素质,心理素质优良是孩子健康成长的基础,没有良好的心理素质,根本谈不上成功。所以,充分了解孩子在成长的各个阶段容易出现什么样的心理问题,找准孩子出现心理问题的时机与特殊“节点”,才能有效地去解决与预防。因此,家长、老师、社会都应该关心孩子的心理素质问题,只有掌握了孩子们的心理特点,注意引导,孩子心理才能健康,孩子才能成为一个适应社会、适应未来,勇于面对一切的人。概括起来,孩子不健康的心理问题主要有以下几个方面:
一是多疑。多疑就是无端乱怀疑,疑神疑鬼,对自己、对他人缺乏正确的认识,产生了信任危机,对事情判断有偏差,主观想法与客观实际不一致,容易干扰人们的各种行为活动,引发不良后果。多疑心理和行为无孔不入,会发生在各种场合、各类人员和各种事件中,它是破坏团结的大敌。现实生活中,很多孩子年龄不大,多疑心理却很严重。
例如
一个小学五年级的学生,看到别的同学在一块说话,就武断地认为同学们说他的坏话了,冲上去就给了同学一拳,把同学的鼻子打流血了。老师批评他不该打人,他却说同学不该说他的坏话。实际上,这几个同学当时正在讨论作业的事。
如何避免多疑呢?一要多学习,开阔眼界,提高明辨是非的能力。二要心胸宽广,遇事大度一些,不要钻牛角尖。三要调查研究,及时消除误解。遇到事情不能急着下结论,应认真调查,把事情的前因后果了解清楚再行动也不迟。四要多交流,增加信任度。人与人之间要多交流,互相多了解,这样就能增加信任感,不容易产生疑惑。
二是简单。简单就是想问题比较片面,通常只考虑事情的一方面,没有考虑事情的其他面,更没有逻辑上的推理。现在很多孩子,因为年龄小,知识结构有限,思考问题比较单纯,光想着前边,没有想到后边,有时候由于考虑事情过于天真,再加上家长或老师没有及时进一步引导,很容易产生严重后果。
例如
前些年,有一个孩子因为看动画片着了魔,将影片中的科幻场景和现实生活混为一体,天真地认为自己坐扫把也能飞。家长在平时也没有给孩子传授一些科学常识、科幻知识和安全保护知识。孩子看完电视节目后,乐哈哈地拿着扫把,把家里的阳台窗户打开,站在上面,骑着扫把,高喊:“大家看,我能飞了!”喊完,纵身飞出去了……
发生这样的悲剧能怨谁呢?父母如果了解孩子想问题天真与单纯的心理特点的话,就会在平时主动地多给孩子灌输科学常识、心理健康和安全保护等一系列知识,孩子就不会发生这样的悲剧。
如何避免简单呢?一要学会思考,遇到事情在脑子里多想一想,多问几个为什么,看清楚事物之间的各种联系。二要积累经验,提高解决问题的能力。三要善于总结,勇于实践,提高自己的综合素质。
三是报复。报复心理就是发泄心中不满,故意对他人采取恶意攻击的心理。报复心重的人多数是心胸狭隘,私心较重,对阻碍自己利益的人采取对立的行为方式导致恶性事件发生。报复心理在孩子身上比较常见,由于现在的孩子接触社会早,特别是媒体上的各种信息比较多,而且多数孩子爱看那些武打影视作品,特别是爱看那些激烈、血腥的武打场面,长此下去,一些暴力倾向像魔鬼一样嵌入孩子的脑子里,孩子就会出现一些打斗的行为倾向。所以,家长一定要密切关注孩子的报复心理问题,及早疏导与防范。
例如
前几年,一个孩子因为一件小事被同学扎伤了。原因是班里的一块玻璃不知道被哪个同学打碎了。老师问玻璃是谁打碎的。班长站起来说是某某同学打碎的。老师严肃批评了这个同学。这个同学立刻产生了报复心理,放学以后,找了一根木棒,悄悄地等班长走出校门,突然跑上去给了班长一棍,把班长打成了轻微脑震荡。
如何避免报复呢?一要引导孩子提高修养,使心灵纯洁起来,处理事情平和、友善、理智。二要让孩子学会控制情绪,遇到事情要冷静,不能“火上房”。三要嘱咐孩子正确对待得失,不要斤斤计较,讲风格、讲礼让。四要嘱咐孩子少看有暴力倾向的电影和电视,多接触积极向上的作品。
四是脆弱。脆弱心理在孩子身上比较常见,由于孩子的年龄小,知识结构单一,不能系统地分析和解决问题,心理承受能力差,遇到挫折就容易导致异常行为发生。有些孩子很任性,需求一旦没有满足,心理承受能力几乎是零,可能因为一句话或一件事想不开,动不动就离家出走,甚至产生“自杀”的想法,以死来解脱自己。
例如
一个四年级的小学生,一次考试得了62分,她觉着没面子,心里不住地嘀咕,62分怎么能见家长?怎么能见人?压力非常大。学生回到家门口,没敢进去,漫无边际地向市郊走去。这是个冬天,天气寒冷,小姑娘又困又饿又冷,躺在一个大桥下面睡着了。幸亏被夜间巡逻的安全员发现了,及时打电话通知她父母。都快急疯了的父母一见到孩子,三口人抱头痛哭,妈妈哽咽着说:“孩子,只要你心理健康,你考多少分我们都不埋怨你。”
现在的一些家长,特别关注孩子的分数和身体健康,却忽视了孩子的心理健康问题。如果孩子心理脆弱的问题不解决,将来遇到的挫折会更多,遭受的打击会更大,孩子能承受得住吗?
俗话说:“人生不如意事十之八九。”随着孩子年龄逐渐增大,会遇到很多不顺心的事,如果孩子没有坚忍的意志,没有面对挫折的勇气,自己都面对不了自己,还谈什么成功。因此,家长一定要多拿出一些时间来,关注孩子的心理健康问题,让孩子拥有阳光的心理状态。
如何避免脆弱呢?一要加强挫折教育,让孩子知道生活的道路上充满着荆棘,在挫折中明白做人的道理,逐渐使自己坚韧起来。二要加强关怀,家庭要创造和谐、融洽的环境,给孩子以安全感。三要注重培养兴趣,让孩子多参加集体活动,使孩子对生活充满乐趣。
五是逃避。由于孩子思考问题单一,心理不成熟,一旦犯了错误,容易产生害怕心理,担心家长、老师批评,选择逃避的可能性增大,于是出现了撒谎、推卸责任,甚至离家出走。
逃避问题不是小事,在人生成长中逃避成瘾的人往往会吃大苦头。一个真正心理健康的人,不怕做错事,而是敢于去面对,敢于去解决一切困难。
例如
有一年春节,某地发生了火灾,消防人员救完火后查原因。原来是一个1 4岁孩子引发的大火,孩子看到电视里面的人抽烟感觉很潇洒,也去试着抽烟。烟刚点着,妈妈下班回来了。孩子吓了一跳,心想:“坏了,妈妈回来不得打死我。”情急之下,选择了逃避。他把燃烧的烟随手扔在沙发底下,然后给他妈妈开门,自己出去玩了。他妈进屋以后,直接到厨房做饭,20分钟以后,烟头把卧室里的沙发点着了,火逐渐着了起来,差点把他妈妈烧成重伤。
很明显,这起火灾是孩子逃避心理导致的恶果,如果平时家长在教育孩子的时候,告诉孩子做一个诚实的人,做一个敢于面对问题的人,逃避心理就会在孩子心里逐渐消失。可是,我们有些家长没有注意到这一点,这就很危险了。
如何避免逃避呢?一要教育孩子有责任感,敢于对自己的行为负责。二要引导孩子增强心理承受能力,通过积累,总结处理事情的经验,使孩子变得坚强起来。三要在提高综合素质上下工夫,逐步提高解决问题的能力。
六是固执。即顽固地坚持自己的观点,不接受他人的意见,或是自我评价过高,总认为自己大了,想法完全正确,在强烈自尊心的驱使下,不能接受批评,以自我为中心,我行我素,想要达到目的,会想尽办法去实现。固执心理会影响人的进步和团结,会使人们对他敬而远之。严重的固执心理,还可能造成意外事故发生。
例如
一个12岁的孩子喜欢玩轮滑,妈妈告诉他不能在马路上玩,他却认为自己的技术好,没有危险,偷偷地在马路上滑,然而他不幸地被汽车撞伤,再也无法站立了。
这个惨痛的事例告诉我们,固执问题如果不及早解决,可能会造成难以挽回的严重后果。
如何避免固执呢?一要加强学习,让孩子正确认识自己。二要让孩子学会虚心听取别人的意见,明白“满招损,谦受益”的道理;明白严重的固执心理会把人毁掉,一定要自觉改正。三要让孩子放下“面子”,知道“人外有人,山外有山”,不要让“面子”影响了自己的成长。
七是逆反。随着孩子独力能力的不断提高,眼界范围不断地开阔,认知领域的拓宽,自我意识会迅速地萌生起来,要求自立自主,不愿意屈从于人的逆反心理会比较强烈地表现出来。逆反心理不利于孩子的健康成长,容易激化与他人的矛盾,造成关系紧张,严重影响团结,最终使自己走向孤立。
例如
一个15岁的孩子特别喜欢躺着看电视,家长告诉孩子不能躺着看电视,孩子就是不听家长的话,每天在家长下班前偷着躺在沙发上看电视,半年以后,这个孩子得了近视和斜视,他的健康受到了严重的影响。
逆反是孩子最常见的心理问题,家长要因势利导,不能与孩子吵架,更不能打孩子,要以理说服孩子,引导孩子顺利度过逆反期。
如何避免逆反呢?一要让孩子学会认真听取他人的建议,不要盲目排斥。二要让孩子学会分析问题,对自己有益的话就接受;一时无法接受,也不要拒绝。三要让孩子明白不能过分地张扬个性,学会融合。四要让孩子严格要求自己,不能知错不改,或明知是错还去干。
八是胆怯。少数孩子胆子小,不敢单独睡觉;怕黑夜、小动物、火、雷电、考试、见陌生人;夜间不敢单独上厕所;不敢去医院打针等。
例如
一个10岁的学生夜间不敢上厕所,让妈妈陪着睡,妈妈讽刺他胆小鬼,不陪他睡觉。他只好忍受着,经常憋尿,导致患上膀胱炎。医生问他为什么不敢上厕所,他说怕厕所里有“鬼”。
这件事告诉人们,孩子胆小问题看着是小事,其实是大事,一定要引起家长的重视。
如何避免胆怯呢?一要家长查找恐怖源,有充足的心理准备,也就不胆怯了。二要让孩子保持镇定,遇到事情不慌张,暗示自己是最勇敢的人。三要让孩子多听英雄人物的故事,有意识地培养坚强的意志,养成果敢、坚韧、无畏的意志品质。四要让孩子远离恐怖的电视节目、影片等。
专家提示
身体健康和心理健康都很重要,如果只注重了身体健康,而忽视了心理健康,那结果将是十分可怕的。所以,家长要用心思研究孩子的心理特点,有的放矢地教育孩子,帮助孩子渡过心理危险期。
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