摆放有序，规规矩矩

现在很多家庭孩子自己有一个房间，不仅对学习很有好处，还可以锻炼孩子的独立意识。可是，有的孩子房间里根本就进不去人，里面乱七八糟的，被子不叠，衣服堆在一起，脏袜子东一只、西一只，课本、作业、卷子、复习材料、辅导教材摆得到处都是，玩具随手乱丢，用什么东西时挨堆儿翻也找不到，其实这就是没有摆放东西的好习惯。还有的孩子做事不认真，写作业潦草，连自己都看不清，这样发展下去将来会吃亏的。

很多优秀的孩子从小就养成了摆放东西有序的好习惯，房间干净、整洁，衣服叠得整齐，学习资料摆放有序，作业工整，非常严谨。

真实事件

某地有一个重点高中，升学率特别高。他们对近几年考上国内外一流大学的学生做了一个“突击”调研。为防止学生提前准备，老师突然到这些学生家进行家访。老师进屋后立刻说明来意，然后直接进孩子的房间看，房间里被子、衣服整整齐齐的，课本摆放整齐，小学的、初中的、高中的，数学的、物理的、英语的，各种考试卷子，各种辅导题，摆放有序，想找哪份资料，当时都能找到。

现在有很多学生做不到这一点，这就是优秀学生与普通学生的差距。

因此，希望孩子将来能够有所作为，就应该教育孩子养成好习惯，特别是摆放东西有序的好习惯。

方法措施

1.从小抓起，丝毫不放松。如果孩子小时候没有养成摆放东西的好习惯，东西乱扔乱放，没有规定的位置，杂乱无序，长大了肯定会吃苦头。所以，父母要从小抓起，在孩子刚懂事的时候就引导孩子注意摆放好东西，不能越俎代庖，孩子能自己做的一定让孩子自己做，不能惯着孩子，不能让孩子的屋子乱成“一锅粥”。

2.制订标准，东西摆放要有明确位置，不能随手乱扔，使用完后立刻放到原位。什么东西放什么位置一定要让孩子知道，让孩子明白东西从什么地方拿出来的，应放回原处，不能只是想着拿，不想着放。

3.克服懒惰，不能图舒服，督促孩子坚持收拾好物品，无论多累也要坚持把用完后的物品摆放好，这是磨炼孩子意志力的一种好方法。

父母切记

一是家长自己要当好模范，养成摆放东西有序的好习惯，钥匙、各种卡、包、衣服等放置有序，这对孩子影响会很大。

例如

一个小学生经常把作业本落在家，老师问他为什么丢三落四的。学生说，妈妈和爸爸就是丢三落四的人，每天出门找钥匙，一天要找两三次。可见，孩子受妈妈和爸爸的影响很大。

二是严格要求，共同监督，不能放松要求。嘱咐孩子今天的事今天必须做完，不能拖到明天，不能给自己找理由，办事规规矩矩。根据孩子的年龄大小，给孩子建立一个东西摆放统计表，每天与孩子一起检查、填写，如玩具放好了吗?衣服放好了吗?床上整理好了吗?钥匙放好了吗?作业本放好了吗?填写要认真，才能起到督促作用，有利于好习惯的形成。

三是反面教育，印象深刻。家长可以找一些因为东西乱摆放引发的严重事件，如意外被绊倒了，找不找钥匙了等，给孩子讲问题的严重性，使孩子真正受到触动，并能引以为戒，不随意乱放东西。

专家提示

高素质看的是细节，不要小看摆放东西的问题，这可能是影响将来发展与成长的大问题，要高度重视，不能忽视。