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平等,被尊重的感觉

时间:2023-02-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:平等需要家长明白尊重的道理,敢于放下架子,家长要有智慧,不能总是居高临下,处处监视孩子,让孩子感到压抑,一定要让孩子有话语权,这样才能充分调动孩子的主观能动性,激发孩子的讨论热情。讲究平等原则是对孩子的一种尊重,更是激发孩子潜能和兴趣的关键要素,家长要高度重视“平等原则”的执行,真正做到尊重孩子。

创造平等的家庭学习氛围很重要,父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷都是长辈,日常生活中,晚辈应该尊重长辈,但在讨论问题时,就要遵循平等原则,平等会让孩子感到被尊重,孩子有了自信心和兴趣点,就愿意跟家长沟通了。如果孩子在家庭讨论中不受尊重,他会觉得没有平等感,就不愿意跟家长讨论问题,不愿意跟家长交流思想,不愿意跟家长表达内心想法,这样家里的学习氛围就建立不起来。

真实事件

一个孩子参加朗诵比赛获得了一等奖,被加分进入了某重点大学。记者通过采访得知,他的优秀表现源自家庭的平等。他说:“朗诵比赛积累知识很关键,因为我们家学术氛围非常浓,自己的想法说出来后,爸妈不但不讽刺、挖苦我,而且还跟我平等地交流,我们一起研究、思考、查阅资料。这次参加朗诵大赛,我选的题目是《节水》,为了把《节水》的稿子写好,我们家也开展了讨论,从历史谈到现在,如沙漠化的问题,喜马拉雅山冰山融化的问题,南极、北极、长江、黄河的问题,城市节水的问题,水龙头的问题,抽水马桶的问题,灭绝动物的问题等,所以我的演讲稿写得特别丰满,获得评委们的好评。如果没有平等的讨论,我也不会有好的演讲稿,也不会得一等奖。”

方法措施

1.突出尊重,给孩子话语权。家里建立起良性的学习氛围后,“平等”二字就显得尤其重要了。平等需要家长明白尊重的道理,敢于放下架子,家长要有智慧,不能总是居高临下,处处监视孩子,让孩子感到压抑,一定要让孩子有话语权,这样才能充分调动孩子的主观能动性,激发孩子的讨论热情。

2.放下架子,给孩子当学生。讨论过程中,耐心倾听孩子的观点很重要。如果孩子讲得对,就要虚心接受,家长可以语言或肢体动作表示同意或赞许。

3.胸襟开阔,不计较。平等的讨论需要家长宽容,由于传统习惯问题,特别是辈分的原因,孩子的观点有时家长很难接受或感到很没有面子。为了家庭和谐,为了把家庭学习气氛持久地维持下去,家长必须心胸宽广,不能与孩子斤斤计较,注意维护孩子的自尊心。

父母切记

勤于学习。通过广泛地学习,全面提高个人素质,掌握更多的知识,才能得到孩子的信任与尊重,家庭讨论才能更好地开展下去。

学会克制。讨论过程中,无论遇到什么不同的观点与问题,平等应贯穿始终,自然面对孩子的“高八度”“瞪眼”“跺脚”与“拍桌子”等现象,家长应巧妙地应对,克制情绪,避免使讨论演变成“战争”。

敢于改正,承认错误。如果讨论中,家长因一时的“怒火”,显现出盛气凌人,以大欺小,不尊重孩子的人格现象,冷静下来后,应立刻诚恳地向孩子道歉,立刻改正,以免挫伤孩子的积极性。

专家提示

讲究平等原则是对孩子的一种尊重,更是激发孩子潜能和兴趣的关键要素,家长要高度重视“平等原则”的执行,真正做到尊重孩子。

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