高校及智库在对外交流合作中有较丰富的经验，可以率先开展面向“一带一路”沿线国家的交流与合作。目前国内高校已有部分尝试，例如由西安交通大学发起的“新丝绸之路大学联盟”，来自22个国家和地区的近百所大学先后加入。联盟内部高校将共建教育合作平台，在校际交流、人才培养、科研合作、文化沟通等方面开展形式多样的友好合作。宁夏大学成立了国内首家阿拉伯学院，并举行了首期阿拉伯国家大使论坛，以构建中阿更高层面的合作。这些都是很好的尝试。未来希望有更多的高校，基于自身的办学特长，主动寻求与沿线国家高校的合作，创设更多的类似的平台。
在人才培养方面，高校可以结合自身优势，为“一带一路”建设培养人才。例如，加大投入，搞好“一带一路”沿线国家来华留学生的学位点建设，在沿线国家精英层培养更多“知华派”和“友华派”。国内北京大学、浙江大学等高校已经开设了面向亚洲国家的硕士点项目。未来在这方面，还有更多的事情亟待开展，例如鼓励更多高校设立更多类似的培养项目、面向华侨扩大生源、加强来华留学生和中国社会的互动，促进其对中国的深度了解等。
中国的智库“是以战略问题和公共政策为主要研究对象、以服务党和政府科学民主依法决策为宗旨的非营利性研究咨询机构”，共建“一带一路”，智库能够发挥重要作用：可以“加强与‘一带一路’沿线国家智库的交流，推动政策的沟通。与沿线国家智库开展涉及‘一带一路’的合作研究项目，通过人员交流增进相互了解，通过联合研讨凝聚各方共识，通过合作研究寻找利益切合点”，还可以“主动地解读‘一带一路’倡议，增进沿线国家民众对这一倡议的全面理解，将研究成果在社会和媒体上公开发表，对舆论发声，对社会发声，主动塑造积极友好的社会民意基础”。
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