生活中的每一天,我们都要面对各种各样的谎言。这些谎言来自生活的方方面面,来自每一个与我们接触的人。
儒家的圣人孔子认为“巧言令色,鲜矣仁”,意思是说满口花言巧语的人少有仁德。确实如此。比如新闻报道上刊登的虚假的骗局总是害得不少人倾家荡产;还有,有些人为了达到某种目的,用花言巧语骗取他人的情感;这些让人防不胜防的谎言让人痛恨之极。人们时常被谎言欺骗、伤害,人们也不喜欢那些说谎的人,但有时人们却悲哀地发现:有时出于利益关系或者情感需要,自己也会时不时地说谎。
换个角度来看谎言,我们就会发现谎言并不都是令人深恶痛绝的。虽然人们讨厌伤害,认为谎言意味着对真实生活和情感的粉饰,但是,设想一下,一个只有真相的世界真的会如想象的那么美好吗?如果大家都说出由衷之言,真的能让人们彼此感情更相处得融洽吗?我们不得不承认,在很多情况下,真话同样意味着残忍的伤害,意味着对生活丑恶毫不留情地揭露,也意味着精心维护的亲密关系不复存在。
对于谎言,前面我们说了,要区别对待。因为谎言的影响不都是负面的。谎言按性质分为两种:善意的和恶意的。虽然我们不提倡说谎,然而,不是所有的谎言都有恶意,有些谎言是善意的,有些谎言是“令人愉快”的,有些谎言是富有“幻想”色彩的,这些“谎言”点缀着人们的生活,让人们相信人与人之间的情感是美好的,相信生活是光明的,相信人生是多彩的。这些善意的谎言可以说是美丽的,在生活中也是必不可少的。
曾经有一位老教师,他撒了一个谎说自己可以给学生预测未来:这个学生将来可能成为数学家,那个学生将来能当作家,那一个学生具有艺术天赋……在老师的指点、熏染、鼓励和塑造下,孩子们都相信自己有非凡的潜力,他们变得勤奋刻苦、懂事向学。几年后,这些学生都以优异成绩迈进了著名高校的大门。人们真的以为这位老教师能掐会算,对他崇拜至极。还有人跑去好奇地问他有什么秘诀,这位老教师却坦然地一笑,他说,他没有什么先见之明,他是将一个个美丽的希望种植在孩子们的心灵中,让它鼓励孩子们向着梦中的理想而努力。事实证明,老教师的理想在他用“谎言”为孩子们描绘的蓝图中真的开花结果了。
还有这样一个事例:
有一个学生,他对长跑很头疼。但在一次测试中,老师告诉他他的长跑速度比其他同学快,只是缺乏耐力,还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力。那个学生听了老师的话之后非常兴奋,因为他之前一直认为自己没有长跑天赋。从这天起,他真正喜欢上了长跑,每天清晨坚持跑步。过了一段时间后,本来对长跑很头疼的他,竟然真的被选上代表学校参加比赛了。
可见,出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的原动力。它会让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、信任和感动,从而找到更多笑对生活的理由。
当然,善意的谎言在生活中其他方面的作用也是不容忽视的。比如,有时父母的一句善意谎言,是为了不让涉世未深的孩童知道人性的丑恶和自私;有时老师的一句善意的谎言,是为了让彷徨的学子不再困惑;有时医生的一句善意的谎言,是为了让万念倶灭的病人重新燃起对生活的希望……
美国作家欧·亨利在其作品《最后一片叶子》中,描写了一个动人的故事:透过病房的窗户,病人可以看到风中摇曳的树木。当一片片叶子落下去,病人也越来越难过,他把落叶看成是自己生命衰亡的象征,他悲观地想,当最后一片叶子飘落时,自己的生命也就结束了。然而他的心思被一位充满爱心的画家知道了,画家精心勾画了一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而让这美丽的谎言维持了一段即将熄灭的生命之光。这善意的谎言,促使生病的人坚强地活下去,这不正是体现人性美好的象征吗?
所以说,虽然为人要讲诚信,但在生活中,善意的谎言也是必不可少的。所以,不要对谎言抱有偏见,要承认谎言在生活中的正面作用,这样才能更好地理解谎言的本质。更为关键的是,要知道善意的谎言在各种场合下的规则以及对各种关系的维护,并明白善意的谎言的一些忌讳。
换种心态重新看待谎言,你会发现,生活没有那么沉重,你可以在善意的谎言中活得更轻松,生活也会有更多的美好。
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