【摘要】：把学生、教师和其他实验工作人员的人身安全放在首位，除了在实验室设计时应充分考虑到实验室的消防、有害气体的处理与排放、有害化学品的存储及其他可能导致人身安全问题以外，学生在实验过程中，还应特别注意以下偶发事件的防范：电路中各接点要牢固，电路元件两端接头不能直接接触，以免烧坏仪器或发生触电、着火等事故。
2.1.2 物理化学实验安全规则
1.安全规则
把学生、教师和其他实验工作人员的人身安全放在首位，除了在实验室设计时应充分考虑到实验室的消防、有害气体的处理与排放、有害化学品的存储及其他可能导致人身安全问题以外，学生在实验过程中，还应特别注意以下偶发事件的防范：
a.防止触电
（1）不能用潮湿的手接触电器。
（2）所有电源的裸露部分都应有绝缘装置。
（3）已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。
（4）必须先接好线路再插上电源，实验结束时，必须先切断电源再拆线路。
（5）如遇人触电，应切断电源后再行处理。
b.防止着火
（1）保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配。
（2）负荷大的电器应接较粗的电线。
（3）生锈的仪器或接触不良处，应及时处理，以免产生电火花。
（4）如遇电线走火，切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火。应立即切断电源，用沙或二氧化碳灭火器灭火。
c.防止有害气体泄漏与吸入
（1）产生有毒、有害气体的实验应在通风橱中进行。
（2）若发生有毒、有害气体泄漏，应及时撤离现场，等待处理。
2.保障实验室设备、财产安全和设备维护
a.防止设备短路
电路中各接点要牢固，电路元件两端接头不能直接接触，以免烧坏仪器或发生触电、着火等事故。实验开始前，应先由教师检查线路，经同意后，方可插上电源。
b.仪器使用记录
学生完成实验后应做好仪器使用及仪器的状态记录，对于出现故障或状态不好的仪器设备应如实记录并及时报告指导教师以便于设备的维修与保养。
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