2016年“创新杯”教师信息化教学说课大赛商贸专业一等奖 赵晓
设计理念
本节课通过讲述苏明明的创业故事来激发学生兴趣，渗透创业思想。本节课以市场经营活动中常见的定价问题为主线，依托苏明明的故事，在娓娓道来中引申出影响定价的内部因素与外部因素，并深刻认识这些因素是如何影响苏明明这些产品的定价的。
教材分析
本课选自高等教育出版社出版的《市场营销基础》第七章第一节。该内容既是产品组合策略相关知识的延续，又是选择分销渠道的前提，在整个课程中起到了承上启下的作用。
学情分析
学生是一切教学活动的中心，我所任教的2015级市场营销专业的学生，多数活跃在系部ET创业社的社会实践活动中，已深刻地了解到产品价格对产品销售的重要性，实操能力较强，但是对理论知识的学习兴趣低，不善于将已学知识应用到实践活动中。
教学目标
知识与技能目标 掌握影响企业定价的内部因素与外部因素。
过程与方法目标 课堂实施分为六个环节：案例引课题、视频牵新知、定价用新知、比较得新知、实践破难题、总结理知识。
情感与价值观目标 增强创业的信心。
教学两点
教学重点 掌握影响企业定价的内部因素与外部因素。
教学难点 能根据影响企业定价的因素解决实际问题。
教学方法
案例教学法、引导教学法、情境教学法。
学生学法
自主探究法、小组合作法。
课前准备
本次教学课前，教师录制微课上传至教学平台，学生课前学习，为新课学习奠定基础。
（续表）
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教学反思
在整个教学过程中，我始终是一个故事的讲述者，借助视频、图片让学生身临其境感受创业，在问题的引导下学生自行总结出影响企业定价的内部因素与外部因素，用讨论的方式去攻克企业定价的实际问题。不仅实现了“学会”，而且实现了“会学”。但是创业涉及方方面面，在后续的课程中还需要学生进一步深入学习。
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