名校名师点拨，教你轻松写作文

第一章　名校名师点拨，教你轻松写作文

妙招儿一：学会观察，从生活中汲取素材

写作素材来自生活，只要多对身边的事物进行观察，我们就会发现周围有许许多多的事物可以入文，这些事物都是很好的作文素材。

精彩片段

在家里，小小每次吃好吃的，都不忘记让奶奶先尝一口。

名师点评

这样的小事在我们的生活中随处可见，只要我们仔细观察，就会有新的感悟。

妙招儿二：按照一定的条理来安排写作顺序

文章的内容确定后，我们就要根据文章的内容，按照一定的写作顺序（时间顺序、事情发展的顺序或者空间顺序）来写，这样写出来的文章才会让人感觉条理清晰，结构合理。

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1.五官写作法

将眼睛看到的颜色、形状、动作、神态，耳朵听到的声音、话语，鼻子闻到的气味，舌头尝到的味道身体的触觉形象地描写出来，就会写出生动具体的好文章。

如：馍烙好了，用手轻轻一摸，皮薄松脆，馍内软绵。再往冒着热气的馍里夹上腊汁肉，并浇上一勺香喷喷的腊汁，撒上一点儿绿色的香菜和青椒。咬上一口，香中带点儿辣味，令人称赞。

这段话从视觉、嗅觉、触觉、味觉对肉夹馍进行了详细的描写，让人恨不得也狠狠地咬上一口。

精彩片段

远处是高大的教学楼，近处有几个小伙伴在玩耍，西边是美丽的荷塘，东边是宽阔的操场。

名师点评

本文写“我的学校”，作者采用了空间顺序，按照由远到近、从西到东的顺序来描写。文章条理清晰，结构合理。

妙招儿三：写清楚事情的起因、经过、结果

在作文时，要把事情的起因、经过和结果这些要素叙述清楚，这样写出来的整个事件才会具体、完整，读者读了才不会有摸不着头绪的感觉。

精彩片段

事情的起因：下雪了。

事情的经过：“我”去帮邻居李阿姨扫雪。

事情的结果：“我”得到了表扬。

名师点评

这篇文章，作者开篇交代了事情的起因—下雪了，接着具体写扫雪的经过，最后交代了事情的结果：“我”得到了表扬。文章叙述具体，条理清晰。

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2.写清楚事情的起因、经过、结果

在写作文时，要把事情发生的起因、经过和结果这些要素叙述清楚，这样写出来的整个事件才会具体、完整，读者读了才不会有找不着头绪的感觉。

如：《IC卡风波》，开篇先写“我”去听课要迟到了，穿上衣服后就急匆匆地打车去学校；下车刷卡时发现IC卡余额不足，司机阿姨却不要“我”的钱，催“我”赶紧去上课；车开走了，“我”永远忘不了司机阿姨的面容。

作者开篇交代了事情的起因—上学快迟到了，接着具体写打车的经过，最后交代了事情的结果：司机没收“我”的钱。文章叙述具体，条理清晰。

妙招儿四：多角度观察事物，写出事物的鲜明特征

要写出事物的鲜明特征，就要学会从多个角度去观察事物。如观察事物的形态、颜色、气味、声音、动态等，这样写出来的事物才会特征鲜明。

精彩片段

水仙花的茎是翠绿色细长形的，叶子呈条形，茎的下端大蒜头似的东西叫鳞茎球，鳞茎球下面长根，茎的上端能绽开白色的花朵，散发出诱人的香气。

名师点评

通过对水仙花的茎、叶子、花朵等进行观察，把水仙花的特征形象地描绘出来，给人生动、真实、具体的感觉。

妙招儿五：抓住写作重点，突出文章中心

对于整个事件的叙述，虽然要写的要素很多，但是对事情经过的部分一定要重点写，写清楚，这样才能突出文章的主题。

精彩片段

如《动力来自真诚的鼓励》一文，先写“我”考试没考好，心情很失落，然后详写同学过来鼓励“我”，帮助“我”，最后写“我”终于取得了进步。

名师点评

作者花了大量的笔墨来写同学帮助“我”的经过，而对自己没考好和最后取得好成绩则一笔带过，很好地做到了重点突出、主题鲜明。