求知是创意思维的基础

无论从事任何职业，知识都是发挥想象力的基础。没有丰富的知识储备，想象力就会软弱无力，无法翱翔。知识的积累越雄厚，发挥想象时就越有依据，就越有可能产生非凡的创意。

千里之行，始于足下。探索知识的过程就要从自己做起。遗憾的是，很多人在满怀理想抱负的时候，又不去潜心学习，所谓的理想抱负到头来只能是一场空。在人们物质生活水平大大提升的今天，到了三十而立的年龄却依然伸手向父母要钱的屡见不鲜，他们缺乏生活中的挫折、磨难，长期不出去工作，不及时更新自己的知识结构，很难有足够的底气与他人交流、沟通，自信心也就慢慢消失殆尽。

这就像一个咒语，每时每刻都在吞噬着年轻人的快乐和激情。学会独立思考，承担责任，克服天性上的缺陷，使人格变得完善起来，才能在机会出现的时候抓得住，才可能创造性地解决遇到的危机。

约翰是一位技术高超的渔民，被人们称为“渔王”。约翰在年轻的时候就开始手把手地教他的3个儿子学习捕鱼技术。他非常耐心，也非常专业地从最基本的常识教起，从认识潮汐、观察天象到织网、划船、下网等事，事无巨细地教授给他们。约翰经常带他们下海，示范给他们看。但是，令约翰伤心的是，3个儿子的技术却是非常的平庸。

眼看着自己一天天老去，已经没有力气再下海打渔了。约翰虽然很早就将自己一生在海上积累的经验传授给了他的3个儿子，但是3个儿子还是没有学到家。于是，他去请教了一位神父。神父听完他的哭诉以后，反问他：“你的3个儿子都是自愿跟你学的吗？”老约翰这才意识到，大儿子最喜欢养花、二儿子最热爱拳击、三儿子痴迷于橄榄球，3个儿子都不是发自内心地喜欢打渔。

神父告诉他说，你的3个儿子都是在你的要求下学习打渔，你自己也从未从3个儿子不同的个性特点出发让他们做自己喜欢的事，学不好捕鱼的本领也就可想而知了。

我们所处的是个信息化的社会，知识的更新换代速度非常快，我们必须意识到，求知的起点是我们自己，而不是屈从于父母和老师的压力。只有发自内心地热爱，我们才能在学习的过程中激发求知的兴趣，在面对求知过程中的困难时，才有勇气去面对。

求知的过程充满艰辛，但是，只要自己有坚定的决心，一步一个脚印，从小事开始，挑战困难、超越困难，慢慢就会培养出自己的信心。人生本来就是不断探索、不断求知、不断创新的过程。在这个过程中，你的敌人只有你自己。只要克服内心的恐惧，重拾信心，不断超越自己，激活大脑的创意思维，我们就能轻松地处理好各种问题。