让孩子多说太好了,少说太遭了
在心理学上,有人经过研究总结出了一个概念:人有两种心理状态——“阳光心态”和“月光心态”。
月光心态表现为情绪稳定性差、阴暗狭隘、冷淡孤傲、忽冷忽热、忽云忽雨、说话冷、容易伤人。无论遇到任何事情都觉得“太遭了!”、“遭透了!”、“真倒霉!”、“烦死了!”。这种人的心态就是看这儿不顺眼,看那儿不合适,脸上总是阴沉沉的,永远没有快乐的时候。
阳光心态则表现为豁达开朗、活泼轻松,无论遇到任何情况都觉得“太好了!”,具有阳光心态的人,往往乐于与人接触、与人沟通、情绪稳定、工作态度和生活态度都比较积极,对他人、对家庭、对单位、对社会肯定得多,对人宽厚、要求不苛刻、生活开心、自我控制能力强。他们容易获得别人的帮助和支持。面对困难和逆境,他会豪迈地说:“太好了!我又多了一次锻炼的机会!”面对人生的不幸,他想到的是,万事万物,有一弊必有一利,有一失必有一得,相信自己一定能在不幸中获得人生教益。这种心理能把弱势变为强势,把不利因素变为有利因素,把负效应变为正效应,把消极变为积极,把坏事变为好事。拥有这样心态的人永远都有一种成功感。
世界上许多生活环境优越的人整天看到的是烂泥,而许多生活环境恶劣的人却能在不幸中找到星星。在生活中,如果你遇到不幸,你就想想比你更不幸的人,想想他们是如何走出困境、寻找幸福的。就像一个为没钱买鞋而发愁的人,出门见到一个没有脚的人,立刻觉得自己还是太幸福了,因为虽然没有鞋子,但是还有两只脚,还可以自由自在地走来走去。要想让孩子有这样的阳光心态,就要从小培养他们用这种方式去思考的习惯,培养这种积极乐观的精神。
有时孩子考试的成绩很差,很多父母往往随口而出:“太糟了,怎么考这么差的分数?你怎么不认真学习?”孩子肯定会情绪低落,可能觉得自己就这样了,就这么一点水平。久而久之,孩子对学习就提不起多大的兴趣了,觉得学习没什么意思!
其实,身为父母,可以这样说:“孩子,不要紧!这次考得不好,说明你还有些东西没掌握,考试在帮你找错误呢!找了错误改正过来,下次就不会再犯了,对不对?太好了,我们应该感谢这次考试,帮助你进步!相信你下次会考得非常好的!”这样一番话下来,相信孩子一定会用另外一种积极的心态去对待这次考试,对待以后的学习!
让孩子从小学会使用“太好了”三个字,他就是从小学会了乐观、潇洒地面对人生,将来无论遇到什么样的困难和挫折,都能微笑着去面对,他的生活也会是愉快幸福的。
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