今天我们怎样做父母

文/林阳　　图/多多爱儿童摄影机构

家庭教育所面对的问题并没有家长想象的那么可怕，

冷静和沉着应对，问题往往会迎刃而解，

但这需要一个前提：在陪伴中，你必须成为孩子值得信任和依赖的对象。

如何为人父母的话题，在我们父辈的青年时代，似乎不常被提及。那时，家庭教育和两代人的关系显得单纯得多，孩子们按部就班地在学校接受课本和老师的教导，回家后与父母的日常相处简单而平常，尽管有时也会产生不和谐的音符，但总是波澜不惊，终归平静安稳。然而，随着生活节奏的不断加快，随着信息时代的不期而至，“教育”二字失去了当初的淡然与轻松，成为了家长肩头日益加重的担子。

“以前我们上学时，哪有那么多诱惑啊！现在新鲜玩意儿铺天盖地，孩子们的心静不下来，不好管教啊！”“现在的教育方式改变太多，不主张体罚，但光靠言语教育，孩子听不进去！”“如今的孩子实在难管，稍微批评一下就叛逆，稍微责罚一下就出走，做父母不容易！”……此类怨言比比皆是，“家庭教育”仿佛成为了一个沉重的话题，不仅家长们为教育伤透脑筋，很多即将为人父母的年轻人也为此忧心忡忡，有人甚至打算延迟或放弃生育计划。

然而，当我们总是将注意力放在过去，感叹教育今非昔比的时候，却忽略了一个重要的问题，那就是环境从来都是双刃剑。复杂多样的环境，在带来诸多麻烦的同时，也意味着提供了不少的便利。例如智能手机，纵然有可能让孩子分心，不专注学业，但同样可以成为父母与孩子随时沟通的桥梁，所以问题的关键不在于一件物品本身的好坏，而在于我们能否正确使用。同理，面对纷繁复杂的教育环境，父母照样可以变被动为主动，在家庭教育和子女关系中扮演绝对的主角。

谈到孩子的叛逆，家家都有本难念的经。一位母亲感叹自己的孩子，属于“隐性叛逆”，也就是说，他在老师和家长面前似乎表现得很正常，然而却经常做出一些令人瞠目结舌的事情。“小杰念初中二年级，在老师眼里，是个比较文静的孩子，从来不招惹是非，在家里他也不吵不闹，很少和我们顶撞，学习成绩也说得过去。但上个月，他和同学打架，把别人的眼睛打伤了。我一直纳闷，个性温和的小杰，怎么会做出这种事呢？后来，我从老师那里得知打架的原因。原来他喜欢班里的一个女生，就因为争风吃醋，所以才和别人发生了冲突。我和小杰的父亲都觉得不可思议，原本听话的孩子，怎么忽然间成了问题少年？难道说他平时的表现，是在我们面前伪装的吗？是不是他被什么人带坏了，或者是接触了不良的媒体信息，性情发生了改变呢？”

从母亲的言辞中不难觉察她的失望和迷惑，照理说，平时懂事听话的小杰，不应该做出如此反常的事，而且就算有这样的行为，为什么在平时没有表现出来呢？更让母亲担心的是，小杰是否受到了不良环境的影响，性情正朝着不好的方向改变。实际上，父母没有发现孩子行为上的异常，并不代表孩子的内心世界就异常平静，况且，大多数的情况是因为父母的关注度不足，所以才导致了很多细微末节被忽略。

小杰的问题，不在于他是否会“伪装”，也不在于他有没有受环境的影响，步入“青春危险期”，而在于他与父母之间存在着一堵隐性的高墙。经过了解得知，平时小杰的父母除了关心一下他的学习情况，偶尔询问他在学校的表现之外，很少深入了解他的内心世界。小杰的母亲很关注儿子的衣食住行，知道他喜欢吃什么，穿什么牌子的衣服，但却不知道儿子最喜欢的书籍、音乐和电影，也不知道他在平时结交什么样的朋友，她认为这些属于儿子的隐私，所以平时没怎么过问。然而，生活在现代社会的父母，如果还是一味采用传统的关怀模式，那么在面对信息和科技革新带来的环境冲击时，就会感觉无法招架。

很多父母对网络不甚了解，不会用即时聊天工具，也不知道微信怎么使用，甚至不会发送手机短信。孩子们喜欢的新奇事物，在他们眼里只是一种潮流，不愿意花时间去了解。还有不少父母觉得，这些东西会分散孩子的注意力，应该严加控制，所以对孩子的爱好粗暴地加以干涉。殊不知，当你在不经意间拒绝一种新生事物时，也可能在无意之中，失去了一座与孩子亲近的桥梁。

如今，在亲子关系中讲得最多的话题，就是陪伴，可很多父母将陪伴简单地理解为花时间与孩子相处，却不知道，如果不讲究陪伴的技巧，那么时间花得再多也收效甚微。

经过一番沟通，小杰的父母改变了以往固有的观念，开始多方位地了解儿子，深入他的内心。小杰的母亲除了照常关心儿子的生活起居之外，开始接触他的社交圈，并且鼓励小杰将朋友带回家一同聚会。小杰的父亲用手机开通了微信朋友圈，经常在上面与儿子对话，而且能及时看到小杰发帖的信息，了解他的生活和思想动态。

小杰的父母经过一番努力才知道，儿子文静的外表下有着相当活跃的思维，只是他不习惯表达罢了，而且起初的“暴力”和“早恋”事件，也没有他们想的那样严重。虽然小杰对一名女生有好感，但二人并未发展到恋爱的程度，而且与同学起争执的根源，只是平常的口角，与争风吃醋无关。

其实在很多时候，家庭教育所面对的问题并没有家长想象得那么可怕，冷静和沉着应对，问题往往会迎刃而解，但这需要一个前提：在陪伴中，你必须成为孩子值得信任和依赖的对象。

成为孩子值得信赖的父母，靠的不是习惯性地嘘寒问暖，也并非将各种教育方式做简单的加法，而是真正放下浮躁的情绪，做到“急孩子之所急”，不仅要站在孩子的立场思考，更要善于利用各种环境因素，因势利导，走进孩子的世界，用自己的真诚贴近孩子的心。