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英语速成六大步骤

时间:2023-02-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:早年有位北京的学生,高中时将《新概念英语》第三册背至滚瓜烂熟,高考考上了北京大学法律系。问的人多了,这位同学就把《新概念英语》第四册也背到脱口而出。一般而言,大学或中学的英语教材可能偏于繁冗。个人推荐《新概念英语》。如果真想学好英文,买一本《新概念英语》,按照六大步骤,花费两个月时间,英语会有质的飞跃。精写即默写仿写,后文“英语写作大法”会详尽阐述。

2003年,新东方全国第十所分校:重庆新东方学校成立。我参与了创建工作,当时主讲托福写作和雅思写作。在雅思班上,一位重庆一中的高三女生前来听课,计划高中毕业赴英国留学。托福班上,一位南开中学高二的男生前来听课,高一时他考过了英语四、六级考试,高二上学期准备考词汇量一万左右的托福考试,高二下学期计划考词汇量两万的GRE考试,准备高三毕业去美国留学。该男生还是全国物理奥林匹克竞赛金奖得主,已被清华大学提前录取,但他想去美国。这两位同学的作文与众不同,一看就知道他们背过《新概念英语》第三册,而且可以融会贯通。课下我与两位同学交流,他们异口同声地回答:“一些重点高中要求学生自学《新概念英语》,老师也不讲。背得多了,文章自然会写,而且无须思考。”

早年有位北京的学生,高中时将《新概念英语》第三册背至滚瓜烂熟,高考考上了北京大学法律系。大学期间,同学提问任何一篇课文,他都可以脱口而出。有同学问:“《新概念英语》第四册会背吗?”问的人多了,这位同学就把《新概念英语》第四册也背到脱口而出。后来参加了托福和LSAT培训,去美国杜克大学攻读法学博士了。

国外留学,每周需写几篇几千字的英文论文。第一篇论文交上去之后,这位同学被教授喊到办公室。教授问:“你为什么抄袭?”“我没有抄袭!”教授质询:“怎么可能?美国同学也写不出这么优秀的文章,中国同学怎么能写得出来?”这位同学斩钉截铁地回答:“我确实没有抄袭!”“你有什么方法证明你没有抄袭?”“没有,但我可以给你背一下《新概念英语》第四册!”教授不信,随便点了两篇文章,这位同学脱口而出,没有任何错误。教授当时就震惊了,这么多年没见过这么刻苦的同学。这位同学后来写信告诉了老师。他的作文为何连美国教授都感到惊讶,因为肚子里有100多篇最经典的英语文章作为积累。

综上所述,背诵是提高英语实力和考试分数最好的方法!至于背诵的素材,自己喜欢的任何英文资料均可。一般而言,大学或中学的英语教材可能偏于繁冗。个人推荐《新概念英语》。这套教材已在世上流传数十载,但至今仍是学习英文最好的教材之一。简洁地道、自然流畅、幽默诙谐、便于背诵。

零基础的同学可从第一册学起,英语入门;基础薄弱的同学可以从第二册开始背诵,夯实语法;基础中等的同学可以背诵第三册,提高读写;基础较好的同学可以背诵第四册,习得文化。

如果真想学好英文,买一本《新概念英语》,按照六大步骤,花费两个月时间,英语会有质的飞跃。很多同学以为学习英语在于多:多听、多说、多读、多写,学了十多年,长进并不大。个人认为:英文学习在于少:少听、少说、少读、少写。少而精:精听、精说、精读、精写。精听即听写,前文说过:听写是提高听力唯一的方法。精说即跟读模仿,前文也曾提及,找一部自己最爱的美剧或英剧,花一个月模仿其中的十分钟,直至惟妙惟肖。精读即背诵,背至滚瓜烂熟。精写即默写仿写,后文“英语写作大法”会详尽阐述。

步骤一:中译英。先不看英文原文,按照自己的理解根据中文译文译为英文,练习写作及翻译,译完之后不看原文。

步骤二:听写。网上下载英式或美式MP3录音,听四遍全部写下来,基础薄弱的同学听一句写一句,基础较好的同学听一段写一段,练习了听力。

步骤三:仔细对比原文。对比两篇文章。一是自己中译英的文章与原文对比,提高了写作和翻译;二是自己听写的文章与原文对比,提高了听力,然后跟读模仿听写错误之处。

步骤四:跟读模仿。一周模仿一课,务求惟妙惟肖,练习了口语。

步骤五:背熟。使用前文提到的四大背诵方法将文章背至滚瓜烂熟,听说读写译全部提高。

步骤六:默写仿写。默写背熟的文章,之后仔细对比原文改正错误;使用背过的文章去仿写别的题目,尽可能使用背过的表达,练习了写作。

通过上述六大步骤,花费两至三个月的时间进行学习,英语将有质的飞跃。

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