心中有梦路自明

心中有梦路自明

孙柱永

时光荏苒，离开母校不觉已二十余年，其间经历过的许多事随着岁月流逝而变得模糊起来，唯有在板浦中学（以下简称板中）学习、生活的点点滴滴却越发清晰，推开记忆的闸门，一幅幅鲜活的画面，潮水般涌动而出。回望中学时代走过的路，历历在目，老师们的谆谆教诲，言犹在耳。

说到我的老师，其中有一位，他虽不是我的任课老师，却和其他所有老师一样对我影响深远。也正因为不是任课老师，他对我额外的辛勤付出和为之倾注的心血，更加令我感念终身！他，便是我的书法启蒙老师骆公辅先生。

我从小就爱写毛笔字，上初一时，在杜铭泽老师的引荐下，我认识了骆老师，骆老师也欣然接纳了我这个学生。由此便永久结下了这段翰墨缘、师生情。每天课余时间，骆老师给我讲“永”字八法，教我执笔运笔，分析字体的间架结构以及创作中如何谋篇布局，要求我临帖要先专攻一家以打牢基础；又要注重多读帖，博采众长以开阔眼界。他还时常将我带到家中，拿出自己珍藏的历代碑帖让我看。在他的引领下，我初步读懂了柳公权的瘦硬刚劲、颜真卿的宽博凝重、《张迁碑》的浑厚朴茂、《曹全碑》的典雅秀丽、晋代二王的刚健婀娜、宋代四家的率意奔放……同时也逐步领略到中国书法之大美，巍峨雄强者，如同金刚怒目，展现张扬与霸气；端庄柔美者，又似菩萨低眉，尽显内敛与平和。在骆老师的精心指导下，我进步很快。初二时我的书法作品获得了江苏省书法大赛少年组一等奖，创作的《书道远扬》在《灌云报》上刊出，这对我来说真是莫大的鞭策和鼓舞，坚定了我的学书之路。直到今天，我仍坚持临池不辍，想来与此不无关系。

骆老师教我练习书法，更注重教我如何做人，教我在人生的道路上如何选择，如何搏击进取。每当我徘徊在人生的十字路口，他都会给我指导和帮助，犹如出现在我生命旅程中的一盏明灯。

中考前，我把打算报考中专的想法告诉骆老师，他对我说，不想当元帅的士兵不是好士兵，而不想考大学的学生也不是好学生。一句话，坚定了我读高中的信念。

高考那年，恰逢南师大招收书法专业的学生，考前骆老师全程辅导，强化训练，又亲自到南京送考。虽然我顺利通过了专业考试，但由于当年的某些主客观因素，我竟意外地折在文化课考试上。骆老师得知后，一边安慰我，一边鼓励我从头再来，我终于又站到了高考的起跑线上。

大学毕业后，我放弃了留校任教的机会，在“携笔从戎、献身国防”的感召下，我毅然选择了军营，成为东海舰队某部的一名基层军官。然而，理想与现实的反差，一度让我意志消沉、悔不当初。骆老师在来信和电话中一再告诫我，要相信自己的选择，要在艰苦的环境中磨炼自己，成功者永不放弃！最终，我更深刻地理解了军人的职责与使命，自觉提升自身的军政素质，在考核评比中多次立功受奖，后又被调到海军司令部工作。

从部队转业后，我进入了北京市高级法院工作。这是一个法学硕士、博士云集的地方，而且大多来自国内知名学府。起初自认为自己从未学过法律，也许只能做点边缘化的综合行政部门工作，安于现状，得过且过。骆老师得知我的想法，给我讲述了当年书法小组的一位同学从专科起点，一直到考取博士的经历，对我触动很大。人生难得几回搏，通过不断努力，我终于获得了中国人民大学的法律硕士学位，并通过了国家司法考试，实现了成为一名法官的梦想。在法院工作期间，我曾被评为全市法院系统先进工作者，先后两次荣立个人三等功。

脚下千条路，心中一梦想。骆老师，是您教会我即便注定平凡，也要拒绝平庸！不，不仅仅是您，是所有教过我的老师。不，也不仅仅是教过我的老师，而是母校所有的老师，一代一代薪火相传，历经百年的积淀，凝聚成伟大的板中精神，赋予每一个板中学子锐意进取的动力；矗立成一座高耸的灯塔，照亮每一位板中学子奋然前行的方向……

（孙柱永1991年毕业于板浦高级中学）