在对卡尔的教育中，我发现玩不仅能培养孩子的兴趣,还能逐渐开发孩子的智力。卡尔就是通过游戏这种方式培养出了良好的记忆、观察、注意、想象和操作等能力的。我常常把知识转融入到游戏当中去对卡尔进行教育，使卡尔在玩耍中获得知识,我和卡尔之间，几乎没有意义特别单纯的游戏,我和他做游戏都是有目的的，大多都是为了使他认识事物、了解事物和巩固知识。
我经常会问儿子一些“什么动物爱吃什么食物？”“哪里不正确？”等诸如此类的问题。卡尔通过智力游戏就会加深对事物的认识了解，并且会对这方面的知识掌握得更好。我还通过游戏训练他的正确发音,让他准确地说出一些常见的同义词、反义词,快速地丰富词汇。像“动物怎么叫”或让他“指出相同颜色的物品”、“说出正反词”等就是属于这类语言训练的游戏。
为了从小培养卡尔敏锐的观察力，我们常玩一种“什么不见了，什么跑了”的游戏。
在玩这种游戏的时候,我让卡尔认真看桌子上或盘子里有什么东西，并要他有意识地记住它们，然后让他闭上眼睛,悄悄地拿走或加上一件物品,再让他睁开眼,看看发生了什么变化。
有时候我还会让卡尔闭上眼睛仔细听我击掌、敲桌子等,然后让他准确地说出敲击的数目。我通常用这种方法来培养孩子的观察力、注意力和记忆力。
在和卡尔做这些智力游戏时,我多从卡尔的角度出发,并且绝不急于求成。因为如果做一些他不能接受的事,会适得其反。
如果他表现超常，我就增加难度，让他快速进步；反之，我也不愠不火，设法更关心和帮助他,培养他的兴趣,让他在成功的愉悦中树立信心,不断进步。在对卡尔的游戏中，我尽量做到深入浅出,通俗易懂,通常是选那些能够让儿子理解的，或者看得到的具体的事物，我总是尽力让游戏显得生动形象,并且还让儿子自己做一些小实验去发现其中的一些奥秘。
卡尔三四岁时,我主要用形象、实物和动作互相联系的方法来对他进行教育。等到四五岁的时候,我就将游戏的内容加深一些,难度增大一点。不过这种游戏的程度都是儿子能够通过努力来完成的，我从来不会用刁钻古怪的问题为难孩子。
在与儿子进行某个游戏之前，我会用简洁生动的语言向他讲解，有时还进行示范或演示，以便帮助他玩好游戏。
我认为,观察力在孩子的智力和心理发展过程中具有重要的意义,观察力的强弱直接影响孩子的智力发展。
我抓住一切机会利用游戏对卡尔进行有效的训练，使他的观察力得到快速的发展。我时常带卡尔去参加各种室外活动,让他深入地感受外部世界给他的丰富生活。我还经常教卡尔用听、看、说、做、尝等方式来参与游戏活动,并培养卡尔形成善于观察的良好习惯。我还在游戏的过程当中加强对他的语言指导，让儿子发挥语言的作用去分析他遇到的事情,孩子的观察力可以通过这样的方法来得到有效的培养和发展。
游戏还可以培养孩子的记忆力。因为记忆在孩子心理发展过程中具有重要的作用。孩子通过记忆保持和过去的经验,在大脑中留下印象,从而促进心理的发展。记忆力的差异主要表现在记忆速度、准确性、持久性、准备性和灵活性上。记忆对于孩子的个性、情感感、意志等都有重要意义。
为了在游戏中培养儿子的记忆力，我费尽心神，想出了很多办法,也取得了很大的成效。我为卡尔提供各种丰富的游戏材料,那些具体生动的形象往往会唤起儿子过去感知的事物,儿子的记忆通过连续的重复后,就非常准确完整了。因为孩子的大脑中形象与语言的联系是非常紧密的,所以我经常用语言来对实物和行为进行描述来唤起卡尔的记忆。
为了培养卡尔的观察力、注意力和记忆力，我还特别重视培养儿子的想象和创造能力。卡尔很喜欢根据自己有限的阅历和知识来选择他喜欢的物品、主题和内容。
在游戏过程中，我让卡尔自己构思主题，安排情节,分配角色，制订规则。孩子的创造力和解决问题的能力在整个游戏的过程中会得到很好的锻炼。与此同时,通过与他人相处、合作完成游戏的过程,孩子的协调能力也得到了很大程度的培养。
孩子对生活充满好奇,喜欢做各种游戏,每逢下雨的时候,孩子们就会去挖沟渠，下雪时,孩子们就会去堆雪人,他们还喜欢用石块和泥沙筑城堡、人物或者各种小动物等,每当这时候,即使外面天气很恶劣,冻僵了他们的小手,他们仍会坚持不懈地继续玩下去。
搭房子是卡尔小时候爱玩的游戏之一。在这种游戏中，他逐渐认识了前后、左右、上下、中间、旁边等空间概念，形成高矮、长短、厚薄、轻重、大小等观念；还学会了有计划、有步骤地设计，既有成就感，又有无穷的乐趣。
孩子在搭建房子的过程中必须要手脑并用，因此,他们的手脑就得到了良好的训练，不仅增强了动手的能力，而且头脑也变得更灵活，让孩子们的潜力得到良好发挥。因为孩子们在操作前,大脑里首先就会有一个形象,所以在建房子的游戏中也发展了孩子们的形象思维能力。
我积极帮助和支持卡尔“玩”好游戏,在卡玩“搭房子”时,我时常引导他对搭建的对象加以想象,告诉他想象得越具体越好。有时我利用现有的模型、图画去加深他头脑中的形象。这不仅有利于游戏的顺利进行,更主要的是开发了他的形象思维能力。
卡尔并没有辜负我,他更加努力地发挥了自己的潜能。
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