【摘要】：还有提供多个分析计算题让学生挑选；更有的是分值不同的题目让学生挑选做，难度系数大一些的分数高，这样真正体现出“超市式”考试的味道，也蕴含着分层考试和分层评价。因此，我们应让学生及早行动起来，以适应时代的发展。当下“十二五”教师发展培训选课正是采用“超市式教学”的理念。
一、命题“超市式”
试卷采用菜单的形式，可供学生挑选的，体现了分层教学的思想———分层考试。如试卷中某一题中有多个小题供学生选择，近年来的中考试卷中就有这样的例子（填空题中共12个空，允许学生填错两个，只要填对10个空，该大题就不扣分；再如，选择题共21小题，做对20小题就能得满分，允许学生做错一个等）。还有提供多个分析计算题（知识点不同但难度系数相当的）让学生挑选；更有的是分值不同的题目让学生挑选做，难度系数大一些的分数高，这样真正体现出“超市式”考试的味道，也蕴含着分层考试和分层评价。如：
（要求：从三个小题中挑选两个小题作答即可，若做完三个小题，将按前面两个小题对错给分）
妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如图3‐50所示。
图3‐50
（1）计算加热电阻的阻值。
（2）计算豆浆机正常工作时的最大电流。
（3）豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3分钟，电阻丝累计加热12分钟，则总共消耗多少电能？
我选做___________题。
设计意图：第1小题是基础题，想必学生都会挑选，第2、3两小题难度系数相当，第3小题略难一些，不过挑选第2小题的学生，也会被最大电流所迷惑，他们误认为是各支路电流之和。
其实，现在高考中的模块考试，也是供学生挑选做的，那是重点和非重点大学的选择。因此，我们应让学生及早行动起来，以适应时代的发展。当下“十二五”教师发展培训选课正是采用“超市式教学”的理念。培训教师可以选自己需要的科目，可以选择自己需要的课时，也可以选择为自己培训的老师和去培训的地方等。
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