怎样观察小乌龟

第八讲　怎样观察小乌龟——观察重点训练

本讲概要

★抓住主要特征

★抓重点训练

观察事物要在全面的基础上，对事物进行重点观察，以便对被观察事物有更深入的了解。观察时，善于抓重点，才能较为迅速而准确地抓住事物的主要特征，并比较事物间的差异和联系，这样，观察者的记忆力、判断力等才会逐渐增强。

主要特征法

所谓主要特征法就是观察事物时，认准被观察对象的主要现象和特点。这是针对一些人在观察时通常分不清观察中的主要现象和次要现象，或者总是注意那些有趣的、奇特的、自己喜爱看的现象而忽视主要内容而言的。

比如，我们观察一只乌龟，如果问“乌龟的主要特征是什么？”，可能不少人会说乌龟有两只小眼睛、短尾巴、四只脚和身子藏于甲壳之下，其实不对，乌龟的特征在于其背壳，四只脚两只小眼和短尾巴等这些都是其他许多爬行类动物和共同特征，而非乌龟所特有，因此乌龟背壳的硬度、形状、花纹才是观察的重点。

小建议

观察事物抓住主要特征。

再如，我们观察一只公鸡，观察重点是什么呢？应该是重点观察鸡冠和羽毛颜色、大小，因为这是与母鸡相区别的特征。观察鸭子，重点自然应放在脚蹼和羽毛的不识水性上，因为这是鸭子区别于鸡的重要特征。

训练1——火箭成像

图中平面镜的夹角为90度，在正中间放一只小火箭，小火箭成像情况有A、B、C三种，哪一种是对的？

图3－23

训练2——找鱼头

请说一说，下面画中鱼头在哪个方向？

图3－24

个体差异法

所谓个体差异法，就是在对同类事物进行观察时，抓住其个体特征。例如，同样是军官，同样是被逼上梁山，而林冲和杨志却是截然不同的两种心态和两种性格，这就是他们的个体差异。

在实际观察中，我们面对的更多是一个个体，这一个体除了具有同类事物的类别特征外，更重要的是具有其个体特征。因而，要使观察进一步深入、细致、具体事物具体分析，必然抓住事物的个体差异。

相传，欧洲大文豪福楼拜在向契诃夫介绍自己的写作经验时，曾要求契诃夫走过每一个大门时，观察每一个守门人，并把他们记录下来，福楼拜说：“我要你写每一个守门人，不是让你找出这个守门人和其他所有守门人的不同点，他的面貌、他的眼神、他的动作都是他所独有的。我让你记录每一个守门人，要让别人能从所有守门人中一下子把他找出来。”福楼拜的话道出了观察中“个体差异法”的实质内容。

训练3——找出正确的

图中三只玻璃杯里放着相同的汽水，有三根吸管分别插在里面，但只有一个画面是对的，是哪一个？请找一找。

图3－25

训练4——谁最省劲

小明、小亮、小强（从左至右）三个人在做引体向上，你能分出谁最省劲吗？

图3－26

训练5——哪个弧度大

图3－27

老师画了三条弧线问同学：“这三条弧线哪个弧弯度更大一些？”小马虎不加思索地说：“当然是A了，还用说？”小马虎说得对吗？

答案

训练1：B。

训练2：右。

训练3：B。

训练4：小强。因为小强两手距离等于肩宽，小明两手距离小于肩宽，小亮两手距离大于肩宽，根据受力规律，等距离最省劲。

训练5：不对。应是一样大。

你至少可以知道

学会观察小乌龟，抓住主要特征

做几个抓特征的游戏