第四节 青少年蛋白质——热能营养不良
青少年正处于生长发育的突增阶段,由于营养素需求量较大,如果各种营养素特别是蛋白质和热能供给不足,势必导致营养不良。根据我国1985年和l991年全国学生体质与健康调查显示,青少年营养不良的比率是相当高的,1985年10—20岁男女青少年营养不良比率在20%以上,1991年又有所上升。虽然青少年的营养不良大多属于轻度的,但对青少年正常生长发育可能会产生不利影响。
1.病因
引起青少年营养不良的原因很多,但最主要由以下两个原因所造成:
(1)饮食不当,摄入不足青少年由于在儿童期养成了一些不良的饮食习惯,如多食糖果、厌食奶类、肉类、蛋类或偏食。饮食中长期食物成份搭配不当,热量不够或蛋白质食物太少。另一方面,一些女性青少年一味追求“苗条”,严格限制饮食。以上原因使青少年长期热量及蛋白质摄入不足,造成营养不良。
(2)疾病影响消化道疾病通过影响食物的摄取和消化、吸收利用而导致营养不良。见于消化道感染如迁延性腹泻、慢性痢疾、严重的寄生虫感染;肠吸收不良综合症;消化道先天畸形如唇、腭裂、先天性肥厚性幽门狭窄,贲门失弛缓症等致喂养困难或长期呕吐。慢性消耗性疾病如结核病、肝脏疾病、长期发热性疾病、恶性肿瘤等肉食欲低下、摄入减少,加之消耗增加而导致营养不良。
2.病理生理
由于热量和蛋白质供应不足,机体被迫消耗自身组织,首先动用贮存的糖原,继之动用脂肪,出现脂肪消减。最后蛋白质氧化供给能量,机体蛋白质消耗,形成负氧平衡。临床表现为基础代谢降低,体温不稳定、消瘦,骨骼肌退化,血糖下降,白蛋白、胆固醇浓度下降。
随着全身脂肪大量消耗和血浆蛋白低下,全身总液量相对增多,使细胞处液呈低渗性。遇有呕吐、腹泻发生,易出现低渗性脱水、酸中毒、低钠、低钾、低镁和低钙血症。
重症营养不良常伴各组织器官不同程度的病理改变。
(1)消化系统胃肠黏膜变薄甚至萎缩,上皮细胞变形,小肠绒毛失去正常形态。胃酸减低,双糖酶减少。胰腺缩小,胰腺各种分泌酶活性低下。肠蠕动功能和消化吸收功能下降,菌群失调。肝脂肪变性和肝功损害。经营养治疗后上述病理改变大多可以恢复。
(2)循环系统心脏受损一般不严重。心肌纤维混浊肿胀,心肌收缩力减弱,心搏出量减少,血压偏低,脉搏细弱。
(3)中枢神经系统大量资料证实,营养不良对脑发育和智力都有影响。营养不良如发生在脑发育的高峰期,可影响脑的体积和化学成分,使脑重量减轻,髓鞘磷脂减少。患儿头围小于正常,智商减低,表现在想象力和知觉能力、语言和动作能力等方面低于正常儿童。但经过合理营养治疗后,脑发育迅速得到改善。头围和智力恢复正常或接近正常。
(4)免疫功能淋巴组织和胸腺体积显著缩小,免疫功能有严重障碍。主要影响细胞免疫功能,OT试验呈弱阳性或阴性反应,淋巴细胞转化率低下。局部免疫状态的影响表现为呼吸道和消化道分泌液中SIgA含量显著下降。白细胞吞噬功能和血清补体活性显著降低,干扰素产生减少。因此,营养不良患者免疫力低下,易患各种感染,
(5)泌尿系统肾小管细胞肿胀,脂肪浸润,浓缩功能减低,尿比重下降。
3.临床表现
营养不良的临床症状包括体重不增和减轻,皮下脂肪减少和消失以及全身各器官系统不同程度的功能紊乱。早期症状为体重不增长或减轻,以后逐渐下降。皮下脂肪逐渐减少甚至消失。通常皮下脂肪层的消减自腹壁开始,以后依次为躯干、四肢、臀部,最后为颈、面部。了解皮下脂肪消失的顺序有助于早期发现消瘦体征和营养不良。皮下脂肪明显变薄和消失后,皮肤松弛、干燥,失去弹性。头发干枯、变黄,失去光泽。肌肉发育不良或萎缩,肌张力下降,运动功能发育落后。患儿倦怠、无力,烦躁或嗜睡,对周围事物不感兴趣,严重者呆钝,食欲减退或厌食,常伴腹泻、腹胀,重症有体温降低。由于免疫功能受影响易合并各种感染如反复肺炎、中耳炎、消化道感染和霉菌感染。常有多种维生素缺乏症状,如维生素A缺乏致干眼症,B族维生素缺乏性口角炎、舌炎等,也可有缺铁性、叶酸和维生素B12缺乏性贫血。
世界卫生组织(WHO)根据身高标准体重对营养不良进行分度。身高标准体重是以营养良好儿童青少年为对象,利用同等身高人群的第80百分位数的体重为代表所制定的标准。标准中规定:以此体重标准作为100%,±10%均属正常范围。体重低于标准的90%为轻度营养不良;低于80%为中度营养不良;低于70%为重度营养不良;低于60%属极重度营养不良。
4.预防及治疗
营养不良的预防甚为重要,预防工作的重点是加强青少年卫生保健工作,大力开展营养知识教育,进行营养指导和积极防治疾病。做好传染病的预防接种,及时处理治疗各种疾病,注意患病期间热量及蛋白质的补充。根据青少年的生理特点,做好营养指导工作,做到主副食食品搭配适宜,充分发挥食物之间蛋白质的互补作用。由于这一年龄段所需要的营养素既要全面,又必须保质保量。因此,应培养他们具有良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,不吃零食,不暴饮暴食,以及计划饮食卫生等好习惯。为满足青少年能从各种食物中获取各种营养素,并且有利于儿童青少年的消化吸收,还必须注意食物的合理选择、切配及烹调加工。另外建立合理的膳食制度也很重要,每日除三次正餐外,学校和家长应根据三餐间隔时间,适当增加间餐,可安排在上午或下午,以利于青少年身体健康和学习效率的提高。此处,还可根据青少年的心理,选择适合他们口味的烹调方法,烹制出不同色香味形的菜肴,以便增进食欲,提高营养素的摄入量。
对青少年营养不良的治疗应采取综合措施,包括调整饮食,补充营养物质,去除病因,防治合并症等。
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