第五部分 品质——孩子内优外秀的魅力保障
品质是孩子的行为和作风所显示的思想、品性、认识等实质，也是一生必修的教育规范。它包含有责任、礼仪、善良、宽容、诚信、勤奋、乐观等传统美德。
孩子并不是天生具有责任心的，它是在适宜的条件和精心的培养下，随着年龄的增长和心理的发展而形成的。家庭是孩子的责任心赖以滋长的土壤，父母对待孩子的态度，教育孩子的方法是他能否健康成长的重要条件。
要让孩子离嫉妒远一点儿。嫉妒对个人、集体和社会均起着耗损作用，是一种对团结、友爱非常不利的情感。这种缺点，如果保留到长大以后，孩子就很难协调与他人的关系，很难在生活中心情舒畅。纠正孩子的嫉妒心理，是父母培养孩子情感的一个重要责任。
让孩子成为一个文明礼貌的人。
一个有教养的孩子必须有良好的文明礼仪，这样的孩子才会受到别人的欢迎，也就是心理学所说的“被众人接纳的程度高”。孩子的文明礼仪要从小培养，让孩子形成良好的文明礼貌习惯。
一个健康的孩子就好比一棵树，必须以善良为根，正直为干，丰富的情感为蓬勃的枝丫，这样才能结出美丽善良的果子。善良的情感及其修养是人道精神的核心，必须在童年时悉心培养，否则就不会有效果。
宽容体现了一个人的素养与气度，表现了一个人的思想水平。教孩子学会善待他人的短处，这样孩子才可以与他人和睦相处；教孩子学会宽容对待他人的长处，可以使孩子不嫉妒，从而不断地取得进步。
要培养孩子诚实守信的好习惯。从小培养孩子诚实守信的好习惯，对于孩子来说将终生受益。要从小事中培养，在大事中受用，久而久之，孩子就会变得格外信守诺言。
更要培养孩子勤奋的美德。培养孩子对学习的热爱，对学习的勤奋精神是最重要的。事实上，一个孩子掌握知识的多与少，完全取决于他的勤奋程度。
让孩子一生保持谦虚谨慎的态度。巴甫洛夫说：“绝不要陷于骄傲，因为骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为骄傲，你们就会丧失客观方面的准绳。”所以，父母如果发现了孩子骄傲的情绪，一定要尽快地加以纠正。
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