阻止孩子问“为什么”

19　阻止孩子问“为什么”

教养情境

“为什么小鸟会飞呢？”“因为小鸟有翅膀啊！”“那如果我有翅膀，是不是就能飞呢？”……每天在文文的家中，爸妈就像参加百万小学堂一样，天天遭逢文文的问题攻击，爸妈一方面不堪其扰，一方面又常常不知道怎么回答，往往耐着性子回答前三题之后，就说：“好了，别再问为什么，等你长大以后就知道了。”可是心里又有点不放心，这样会不会对孩子的发展造成伤害呢？

俗话说：“太阳底下没有新鲜事。”等到生了小孩以后，爸妈就发现这句话完全可以反过来用，变成“太阳底下都是新鲜事”。在小孩的眼中，再怎么寻常的事物，都让他们看得津津有味。我最爱带着小孩上街“闲”逛了，好像带着一对看世界的“新眼睛”，原来寻常无奇的街道，突然变成超刺激的宇宙大冒险：“那是什么？”、“为什么会这样？”……的问话声，保证会如影随形，全程参与。

“为什么”启动学习的动力

孩子正是通过好奇“那是什么？”追问“为什么这样？”之后，一点一滴地加深他对世界的了解。好奇心是一种本能，驱使孩子进一步了解世界的运作，获得新的知识，更是未来求学过程中，追求学问的重要动机和动力。

爸妈只要能替孩子“保留”这样的本能，孩子未来的学习效果一定能够事半功倍，因为强烈的好奇心，会引发孩子的学习兴趣，产生进一步了解的动机，进而从学习之中体验到快乐以及成就感，养成热爱学习、主动学习的习惯。

但是，爸爸妈妈面对一连串“为什么”的攻势时，常常会因为正在忙其他的事，或是自己也弄不懂问题的答案，而不得不用三言两语草草打发孩子，甚至会说：“有什么好问的？就是这样啊！”无法满足孩子的好奇心，孩子慢慢地就丧失问“为什么”的兴趣。

不单单是家庭教育，学校的教育也多半不会鼓励孩子的好奇心发展，过分强调背诵、记忆能力的课程，要求孩子把标准答案背起来，比方说，教孩子乘法口诀、月亮的盈亏变化、或是注音符号时，大部分老师都没有告诉孩子为什么会是这样，只要求孩子“背起来”就好，这样掐头去尾的教育结果，往往扼杀孩子的好奇心。

全球知名的化学家李远哲教授，就曾感慨地表示：“现在的学校教育常常重视知识的灌输，只忙着将人类已知的知识传授给下一代，让孩子误以为‘该知道的我都知道了’，好奇心也就没有了，‘探知的动力被磨损殆尽！’事实上，人类对世界的知识是很有限的，大人应该告诉孩子还有许多事物是未知的，还有事情是需要进一步探讨的。所以在初中、小学教小孩时，应以好奇、探讨为原则来带动学习，才是正确的教学方法。”

协助孩子保持与生俱来的好奇心

既然，由好奇心引发的探索力，是孩子学习时的最佳动力，那么爸妈该如何维持孩子与生俱来的好奇心呢？建议你可以从下列几个方向来着手：

给孩子丰富有趣的环境

明察秋毫的观察力，是好奇心的前哨站，通过对事物枝微末节的观察，孩子的好奇心与探究力自然会源源不绝。爸妈应该提供孩子丰富的成长环境，满足孩子的好奇心，比方说居家的布置，不妨每季更换，还可以安排孩子专属的角落，配合孩子的兴趣，提供玩具、书籍、海报等；在日常生活中，爸妈也可以随时展现自己的观察力，和孩子分享自己的观察，比方说：“你看！那里有怪手车这样挖马路，那旁边那台怪怪的车，也是挖地的吗？”

鼓励孩子发问与怀疑

当孩子问“为什么？”的时候，爸妈应该要肯定孩子的发问，并且试着通过对话，来引导孩子思考，先不要忙着给孩子答案，多用开放式的问句，比如：“你觉得呢？”或选择性的问法：“如果是你，你会怎么办？”一起天马行空地猜想。举一个常见的例子来说，当孩子发现冰饮料的外侧，都会“流汗”时，他可能会猜“会不会是因为杯子有洞？”你就可以引导孩子观察水蒸气的变化。“大胆假设小心求证”本来就是求知的正常顺序，通过这样的经历所获得的答案，不但会让孩子印象深刻，更能启发孩子的思考力和判断力。

教孩子找答案的方法

面对孩子千奇百怪的问题，爸妈可能知道答案，也很有可能不知道答案，不要害怕让孩子知道我们的“无知”，带着孩子一起思考可能的答案，再介绍可用的渠道，和孩子一起寻找答案，比方说上网搜寻数据、带孩子到图书馆查数据、或是参观博物馆，都是很好的身教，示范“好奇→追问→解惑”的正面价值与意义。

面对充满好奇的小孩，信谊基金会实验托儿所前所长佩佩老师，经常和家长分享图画书的妙用。当孩子在拓展他自己以外的世界时，自然会产生很多好奇，像是“我从哪里来？”、“人为什么会死掉？”……针对这样的问题，很适合通过相关主题的绘本，从这些书籍中贴近孩子生活经验的角度和语言，增进孩子的生活常识和知识，并引发孩子进一步思考和讨论。

有时，当孩子一再问你“为什么”时，有可能是无法理解你的说法，或是其实已经懂了，但是还想要再确认一下。针对前一种状况，各位爸妈就要花点心思想想看，能不能换个说法，用更贴近孩子的经历来解释；如果只是想确认答案的话，你甚至可以反问孩子：“你觉得这是为什么呢？”听听孩子的说法，“验收”孩子理解到的内容是什么。

另一种“为什么”的应对法

除了对世间万物的好奇所引发的“为什么”，还有一种“为什么”也是爸爸妈妈常常会遇到的！比方说，当孩子想在饭前吃饼干时，他会问“为什么不行呢？”或是，在一大早赶着出门时，问你：“为什么我要上学？为什么不能待在家里？”……

这种涉及规范的问题，当孩子重复问着“为什么”的时候，他要的不是一个未知的答案，而是由于这个答案和他的需求冲突，他想试试看能不能通过问题，来改变爸妈的决定，针对这方面的“为什么”，爸妈的应对法也应该有所不同。

美国纽约“父母辅导工作坊”的创办人和执行长南希·萨梅琳（Nancy Samalin）称孩子的这种行为叫“砂纸技巧”，描述孩子一问再问，一问再问，直到爸妈的耐心全部磨掉。当爸妈的解释孩子无法接受时，花越多时间解释的爸妈，越容易生气。

面对耐心全被磨光的爸妈，人本教育基金会谢淑美总会这样提醒爸妈：“孩子不是故意漠视你的解释，更不是存心唱反调”，而是因为孩子需要更多的时间来理解。爸妈要尽量讲清楚“为什么要如此”的理由，相信孩子基于了解和对你的在乎，会纳入他的考虑。在此同时，你还要更有耐心一点。

对身心还不够成熟的孩子来说，他一定会从自己的感觉出发，等自己的感觉被照顾好了，才有办法理解别人的感觉和事情的道理，比方说，当你跟孩子说“吃饭前不能吃糖果！”孩子虽然听到了“不可以”，但是“很想吃、很想吃”的心情，会让孩子想再试试看，有没有可能“磨”到，爸妈要有雅量接受孩子的“暂时”做不到！

当孩子处于这样的情绪时，孩子和大人多半也没办法心平气和地谈“为什么”了。建议爸妈千万不要责备孩子说：“到底要我讲几次，你才听得懂啊？”请保持冷静、坚持立场，温和地再次重申自己的立场：“我知道你很想吃，但是现在还不可以吃糖，你要不要帮我准备晚餐的餐具，这样子我们可以快点开动，等吃完饭你就可以吃糖！”将焦点从“为什么不可以”转移到更有建设性的“怎么可以快点吃到糖”，这样的说法，你的孩子也更容易接受！

由好奇心引发的探索力，是孩子学习时的最佳动力。

爸妈的疑惑

有时候因为太忙，我也会像文文的爸妈一样，忽略孩子的“为什么”，这么做会浇熄孩子的好奇心吗？

你的担心，其实是由来有据的，因为好奇心是学习的最佳动力，如果常常三言两语“打发”孩子的疑问，就好像泼孩子的冷水，久而久之孩子的好奇心也会越来越淡。建议你采取以下方法，慎重对待孩子的好奇：

肯定孩子的好奇

当孩子有疑问时，赞美孩子的好奇，鼓励孩子先猜猜看可能的原因，再告诉孩子你知道的答案；如果你也不知道答案的话，那更好！可以和孩子一起找答案，上网或是到图书馆查数据，教孩子“寻找答案的方法”。

温和地请孩子等一下

在现实生活中，爸妈的确有许多必须在当下完成的事，当孩子在“不方便”的时间提出疑问时，不用急着打发孩子，而可以温和地告诉孩子：“我现在没办法和你讨论这个问题，你可以等我一下吗？”孩子感受到爸妈对自己的重视，同时也能跳脱自我中心，练习等待。