懒惰是对生活的消极抵抗

懒惰是对生活的消极抵抗

懒惰，大概是全人类最大最突出的共性了。人人都曾懒惰，大人会偷懒，小孩也会。那么，孩子表现出的哪些行为才是真正的懒惰，需要父母警惕呢？

懒惰是一种心理上的厌倦情绪。它的表现形式很多，比如极端的懒散、做事拖拉散漫等。生气、羞怯、嫉妒、嫌恶等都会引起懒惰，使人无法按照自己的愿望行事。

从形成的根源看，孩子的懒惰表现分为以下几种：

第一，显性的懒惰，主要行为包括不愿自立、不愿参与家务劳动或学校的集体劳动。这种浅层次的懒惰在孩子身上很常见，每个小孩在成长的过程中多多少少会表现出这些倾向。从婴孩时期就一直受着大人的照顾，慢慢地到了一定阶段却要自己去做一些一直由父母代劳的事，出于对父母的依赖，孩子自然会有抗拒。但是这种自然的抗拒如果一直被姑息纵容，就会演变成懒惰。

第二，畏难型懒惰，主要表现为害怕困难和挫折，做事不积极，或空想不做等。与上述的显性懒惰相比，这种相对隐蔽的懒惰不仅扎根更深，而且会对孩子以后的学习、工作、生活，特别是自身能力的提高和发展造成更大的阻碍和负面影响。但是这种懒惰又是非常普遍的。比如，冬天的早晨，起床对于很多孩子来说会变得十分困难。这种困难并非来自于瞌睡，显然是因为惧怕被子外面的严寒。越是怕冷的小孩就越会纵容自己在温暖的被窝里多躺一会，渐渐地就养成了赖床的习惯。学习方面，孩子懒惰的表现主要有作业拖拉，上课不愿专心听讲，甚至放弃自己的薄弱科目等。有些问题较轻的孩子在老师与家长的帮助下会逐渐改正过来，而有些孩子的问题则会因为种种原因日渐加重，成为学习上的致命伤。

第三种懒惰是一种有意为之的消极抵抗。消极抵抗式的懒惰则会让孩子对任何事物都丧失兴趣，当孩子长期遭受家长的打击，受不到鼓励和关注时便会产生此种情绪。学习不积极主动，也没有特别的喜好，整天懒懒散散，无精打采，甚至不愿与人交流。更严重的是，染上这种懒惰的孩子对自己的人生没有热望和追求。很多孩子在成长的过程中有过短暂的消极抵抗，也有一些孩子未能摆脱这种懒惰，成年后仍然消极地面对生活和工作。